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排列与排列数公式.ppt
第二十一章概率分布初步21.1排列与组合分类计数原理(加法原理):完成一件事,有n类不同方案,在第1类方案中有m1种不同的方法,在第2类方案中有m2种不同的方法……在第n类方案中有mn种不同的方法.那么完成这件事共有种不同的方法.主场这个问题可以这样来看,从3个足球队中,每次选2个队,按照主队在前,客队在后的顺序排列,求一共有多少种不同的排法。这件事情可以分成两个步骤来完成:第一步从3个足球队中任选1个做主队;第二步从剩下的2个足球队中选1个做客队。由分步计数原理,共需3×2=6场比赛。我们把每一个研究的
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排列与排列数公式1情境设置问题2:从a、b、c、d这四个字母中,取出3个按一定的顺序排成一列,共有多少种不同的排列?问题1:从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加某天的一项活动,其中1名同学参加上午的活动,1名同学参加下午的活动,有多少种不同的方法?新课讲解1、下列问题哪些是排列问题,哪些不是.正确的打“√”,错的打“×”.(1)20位同学互通一封信,问共通多少封信?()(2)20位同学互握一次手,问共握多少次手?()(3)从e,π,5、7、10五个数中任意取出2个数作为对数的底数和真数,问可得到多少种不同的
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边城高级中学张秀洲1、理解排列的概念,能正确写出一些简单问题的所有排列.2、会用排列数公式进行求值和证明.自学教材P14—P20解决下列问题问题1:从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加一项活动,其中1名同学参加上午的活动,另1名同学参加下午的活动,有多少种不同的选法?上午问题1:从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加一项活动,其中1名同学参加上午的活动,另1名同学参加下午的活动,有多少种不同的选法?问题2:从1,2,3,4这4个数中,每次取出3个排成一个三位数,共可得到多少个不同的三位数?从4个不同的元素a,b
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排列与排列数加法原理(分类计数原理)完成一件事,有n类办法,在第1类办法中,有m1种不同的方法,在第2类办法中,有m2种不同的方法……在第n类办法中,有mn种不同的方法,则完成这件事有N=m1+m2+……+mn种不同的方法问题一问题一问题二从A.B.C.D四个字母中,每次取3个字母排成一列,共有多少种排法?从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列排列的定义中包含两个基本内容:一个是“取出元素”;二是“按照一定顺序排列”,一定顺序”就是与位置
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排列与排列数公式问题一:从甲、乙、丙三名同学中选出两名参加某天的一项活动,其中一名同学参加上午的活动,一名同学参加下午的活动。有多少种不同的选法?并列出所有不同的选法。问题二:从a、b、c、d这4个字母中,每次取出3个按顺序排成一列,共有多少种不同的排法?并列出所有不同的排法。一般地,从n个不同的元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。例1、下列问题中哪些是排列问题?例1我国的邮政编码6位数字组成,如果每个数字可以是0,1,2,…,9中的一个,最多