基于Flash技术的SCORM标准网络课件的研究与实现.docx
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基于SCORM标准的网络课程设计研究与实现的中期报告一、研究背景当前,随着信息技术和网络技术的迅猛发展,网络教育变得越来越受到人们的关注,成为教育领域的热门话题之一。随之而来的,是网络课程的迅速发展和大量涌现出来。然而,由于网络课程主要是通过计算机网络途径进行学习的,不同学习资料来源和教学内容会存在差距,导致网络课程的质量、教学效果的高低参差不齐。为解决上述问题,目前,网络教学采用的最为普遍的是SCORM(SharableContentObjectReferenceModel)标准进行网络课程设计。该标准
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基于SCORM标准的网络课程设计过程模型的研究与实现的任务书.docx
基于SCORM标准的网络课程设计过程模型的研究与实现的任务书任务书一、任务背景随着互联网技术的发展,网络教育已经成为当前教育领域中比较热门的话题。作为一种新型的教育模式,网络教育不仅能够弥补传统教育的不足,更为学习者提供了更为自由的学习方式。因此,如何设计一种高效的网络课程成为了网络教育发展的关键之一。SCORM是美国国防部为实现Web化学习创建的一种电子课程包(e-learning)的标准,通过对学习管理系统(LMS)和内容创作工具(authoringtool)对于多媒体教育内容的共同认识,以及对学习内
基于SCORM标准的网络课程开发研究的开题报告.docx
基于SCORM标准的网络课程开发研究的开题报告一、研究背景和意义随着网络技术的不断发展和普及,网络课程已经成为教育教学领域中的一种重要形式。网络教育的优点在于它节约了学习时间和地点,并且学生可以自由地安排学习进度。但是,在网络教育中,如何设计和开发有效的网络课程,使学生真正掌握知识和技能,成为了一个重要的问题。SCORM(SharableContentObjectReferenceModel,共享内容对象参考模型)是一种针对网络课程的标准,它可以帮助开发者更好地管理、交换和使用网络课程材料。SCORM标准