主题化学和生活省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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基础知识及训练1、人体中化学元素(1)常量元素:人体中含量超出0.01%元素有11种,其中含量较高、、、。(2)微量元素:人体中含量低于0.01%元素。2、一些元素对人体作用化学元素对人体健康十分主要,不过过量摄入也会对健康产生不利影响,如碘过量也会造成,氟过量会造成、。1.试验室惯用以下仪器中,所用材料属于有机合成材料是()2.下列图是某品牌服装标签部分内容,请你依据标签信息回答:(1)面料中羊毛是纤维,涤纶是纤维。(2)从面料和里料中各抽出一段线头,点燃,可闻到烧焦羽毛气味是(填“面料”或“里料”)。
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化学与生活(七)——酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒酒
艺术和生活主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
艺术与生活这些椅子有造型颠覆常规家俱设计得理念,看一眼就让人大跌眼镜,不过功效性保持完好。有椅子采取独特材质,细节塑造很完美。看来家居用具设计能够无限发挥想象,艺术与生活并不遥远。艺术与生活他曾从德洛罗什(Delaroche)学画,后因不满老师浮华格调和无力负担学费而片学。1849年定居巴比松村后从事耕作,以补助生活。长久接触他所熟悉农民,许多主要作品都在此产生。他曾说:我愿意到死也是一个农民。我要描绘我所感受到东西。《播种》、《晚钟》、《牧羊女》、《死神与樵夫》和《扶锄人》等都描绘和歌颂农民劳动生活和淳
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《化学与生活》教材分析模块功效内容主题关注营养平衡促进身心健康探索生活材料保护生存环境化学与生活内容基本结构教学提议第一、二章作用第一、二章教材特点教学中应注意几个问题第一章关注营养平衡课时教学设计要维持人正常生命活动,必须定时补充营养物质.人体所必需六大营养物质是什么?复习糖类——是由C、H、O三种元素组成一类有机化合物,又叫碳水化合物。科学探究CH2OH(CHOH)4CHO+2Ag(NH3)2OH→2Ag↓+CH2OH(CHOH)4COONH4+3NH3+H2O2.葡萄糖在人体内氧化放出能量----人
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