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不同书包重量对女性肥胖儿童上楼梯时身体姿势、步态、足底压力影响的研究
引言
肥胖儿童已经成为当今社会的一个严重问题，与此同时，人们对于女性肥胖率日益关注。肥胖孩子进入中小学后，上楼梯的次数会增加，而一个重要的因素是他们携带的书包重量。因此，本文将研究不同书包重量对女性肥胖儿童上楼梯时身体姿势、步态、足底压力的影响。
研究背景
儿童用力过度会引起不良的身体反应，如疲倦和慢性疼痛。这些反应与过重的书包有关。研究表明，携带过重的书包会导致肌肉疲劳、行走姿势不良、增加跌倒的风险、足底疼痛等问题。此外，身体对于书包重量的适应性也受到性别、年龄、身高、体重等因素的影响。
研究目的
本研究旨在探讨不同书包重量对女性肥胖儿童上楼梯时身体姿势、步态、足底压力的影响。具体包括以下三个方面的研究：
1、不同书包重量对肥胖女性儿童上楼梯时身体姿势的影响。
2、不同书包重量对肥胖女性儿童上楼梯时步态的影响。
3、不同书包重量对肥胖女性儿童上楼梯时足底压力的影响。
研究方法
1、研究对象
本研究对象为20名年龄在8-12岁之间、已经确定为肥胖儿童的女性，身体质量指数在95%以上。
2、研究仪器
本研究采用的仪器包括：
（1）动作捕捉系统：运动捕捉系统是一种可以最大限度地还原人体运动、姿态变化、力量作用等数据的设备，对于研究步态和姿态的影响有广泛的应用。
（2）压力分布检测系统：该设备能够检测足底承受的压力分布，有利于研究书包重量对足底压力分布的影响。
（3）背包电子秤：用于测试不同书包重量，确保负载准确。
3、研究程序
（1）拍摄动作
被试子女将穿好的标准统一的上衣和短裤，赤脚站立在平坦的地面上，使用Vicon运动捕捉系统记录记录每个人的步态和身体姿势变化，并用去除误差的插值法处理数据。
（2）书包重量的设置
首先使用背包电子秤测量被试将携带的书本数量，将其转换为单位重量然后分别设置负载重量为0、10、15%体重的3种情况。
（3）测量足底压力
使用足底压力分布检测系统记录每个被试每个脚掌的足底压力分布。
（4）数据分析
应用SPSS分析软件分析数据。采用方差分析（ANOVA）的方法比较不同重量的书包时，上楼梯时肥胖女性儿童的步态、姿势和足底压力的差异，提取统计学结果。
预期结果
1、不同书包重量对肥胖女性儿童上楼梯时身体姿势的影响
结果预计表明，携带过重的书包会对女性肥胖儿童的姿势产生明显不良影响。尤其是在上楼梯过程中，斜向体位的偏差和弯曲腰部的现象会增加。
2、不同书包重量对肥胖女性儿童上楼梯时步态的影响
研究结果预计表明，尤其是步态的步频和步长都会受到书包重量的影响，而这些问题通常被认为是由于书包重量过大而导致的。
3、不同书包重量对肥胖女性儿童上楼梯时足底压力的影响
研究预计表明，较重的背包会增加肥胖女性儿童下肢和足部的压力，而且不同重量的书包会影响不同的足部区域。
结论
本研究表明，过重的书包对女性肥胖儿童的上楼梯过程有很大的不良影响，这包括步态和身体姿势的变化、足底压力的增加。因此，应该采取适当的措施限制书包重量，以减轻肥胖儿童的负担，保护他们的生理健康。