死亡与医学伦理学习教案.pptx

会计学各扇门都可以(kěyǐ)被关闭，只有死亡之门例外。
——意大利谚语
Everydoormaybeshutbutdeath’sdoor.
——ItalianProverb第十五章临终关怀(línzhōnɡɡuānhuái)与死亡伦理第一节科学(kēxué)的死亡观一、死亡(sǐwáng)的本质theessenceofdeath（二）人们(rénmen)对死亡本质的认识二、正确对待死亡(sǐwáng)treatdeathcorrectly（二）人类死亡观念(guānniàn)的历史变化thechangesofdeathnotion（三）珍惜生命(shēngmìng)，正视死亡wastelife,envisagedeath三、开展(kāizhǎn)死亡教育developtheeducationofdeath（三）死亡教育(jiàoyù)的开展developtheeducationofdeath拒绝死亡－－非理智的选择
Refusedeath
听任死亡－－放弃(fàngqì)治疗的伦理缺陷
Deferdeath
接受死亡－－死亡文明的转折点
Acceptdeath
死亡教育deatheducation第二节死亡(sǐwáng)标准与医学伦理deathstandardandits’medicalethics一、传统(chuántǒng)的死亡标准traditionaldeathstandard（二）传统(chuántǒng)死亡标准的局限性及伦理问题2、传统死亡(sǐwáng)标准带来的伦理问题（2）对医学新技术采用(cǎiyòng)的影响。二、现代(xiàndài)脑死亡标准一般可将脑死亡的诊断标准归纳为以下五条：
①深度昏迷；deepsleep
②脑反射消失；thereflectofbrainhasbeendisappeared
③无自主呼吸(hūxī)；Thereisnolackofindependentbreath
④脑电图平直；straightelectroencephalogram
⑤脑循环停止。Thecircleofbrainhasbeencease注意(zhùyì)点（二）现代(xiàndài)脑死亡标准的伦理意义3、为处置(chǔzhì)脑功能不可逆丧失而有心跳的患者提供了科学依据，有利于合理利用有限卫生资源；
Itprovidethescientificfoundationforbraindeath.
Itisusefultomakeuseofhealthyresourceinreason.
4、有利于器官移植的开展。
Itisbeneficialtothedevelopmentoforgantransplantation.
5、有利于道德和法律责任的确定
Itisbeneficialtotheaffirmancetothedutyofmoralityandlaw.三、正确对待死亡标准
treatdeathstandardcorrectly
四、加快推进脑死亡诊断标准的立法工作(gōngzuò)
Quickentopushthelegislationworkofbraindeathstandard
脑死亡标准更为客观、科学、合理。
Thebraindeathstandardismoreobjective,scientific,andrational.第三节安乐死与医学(yīxué)伦理死和生一样(yīyàng)自然。对新生婴儿来说，死与生同样无声无息。——培根
Itisnaturaltodieastobeborn;andtoalittleinfant,perhaps,theoneisnopainfulastheother.
——FrancisBacon一、安乐死概述(ɡàishù)thesummaryofeuthanasia（一）安乐死的定义(dìngyì)与分类thedefinitionandcategoryofeuthanasia广义(guǎngyì)的(broadmeaning)安乐死；
狭义的(sloganmeaning)安乐死
安乐死的目的
thepurposeofeuthanasia
“Euthanasia：theactorpracticeofkillingorpermittingthedeathofhopelesslysickorinjuredindividualsinarelativelypainlesswayforreasonofmercy”.3、安乐死的类型(lèixíng)thecategoryofeuthanasia二、安乐死的伦理(lúnlǐ)分析theethicalanalyzeofeuthanasia3、安乐死使病人错过了死而复生的机会。
Euthanasiamakepatient