“双创”背景下创业叙事对创业资源获取的影响研究的开题报告.docx
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“双创”背景下创业叙事对创业资源获取的影响研究的开题报告一、研究背景当前,“双创”已成为我国推进创新驱动发展的重要策略和国家战略,各级政府也纷纷加大对创业的支持力度。在这样的背景下,越来越多的年轻人选择从大学毕业后投身于创业的浪潮中,希望能够通过自身的努力和创新,实现事业的成功和个人的价值实现。然而,创业过程中,缺乏资源、信息不对称等问题仍然是创业者所面临的主要挑战,这也使得很多创业者在启动之初便面临着种种的困难。因此,本研究将探讨“双创”背景下创业叙事对创业资源获取的影响,以期从理论上和实践上帮助提高创
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“双创”背景下创业叙事对创业资源获取的影响研究“双创”背景下创业叙事对创业资源获取的影响研究摘要:在当前的“双创”背景下,创业叙事(即创业者讲述自己的创业经历和故事)成为创业者获取创业资源的重要手段,具有重要的实践和理论意义。本文对创业叙事对创业资源获取的影响进行了研究,分析了创业叙事的定义、特点及其在创业资源获取中的作用。研究发现,创业叙事在创业资源获取中能够激发投资者的兴趣和信心,增加创业者的认可度和竞争力,促进创业者与各类资源的合作和联系。同时,本文还对创业叙事的成功要素进行了分析,并提出了未来研究
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“双创”背景下地方综合性大学大学生创业叙事获取创业资源能力培养模式研究双创(双创业)是指大学生在创新创业过程中,不仅仅追求个人的创新能力和创业能力,还要注重社会服务的创新和创业价值提升。地方综合性大学作为培养创新创业人才的重要基地,承担着培养创新创业人才的重要职责。本文以“双创”背景下地方综合性大学大学生创业叙事获取创业资源能力培养模式为研究题目,旨在探究创业能力培养的有效模式,提高大学生的创业资源获取能力。一、叙事教学模式在大学生创业能力培养中的应用叙事教学模式是指通过讲述和分享创业经验故事,激发学生的
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众创背景下大学生创业意愿影响因素研究的开题报告一、研究背景和意义当前社会经济发展迅速,创新创业成为大众关注的热点话题。同时,随着众创、众筹等新型经济模式的出现,创业的门槛逐渐降低。大学生作为新一代的主要劳动力,面临着就业难、就业压力大等问题,更需要转变思维方式,积极适应新时代的发展需求,从而加强自身创业意识。因此,了解大学生创业意愿的影响因素,对于促进大学生创业发展、提高创业成功率,具有重要的现实意义。二、研究内容和目标本文将围绕众创背景下大学生创业意愿影响因素这一主题,展开相关研究。具体内容包括:1.文