乡土资源在高中思想政治课中的运用策略研究的任务书.docx

乡土资源在高中思想政治课中的运用策略研究的任务书
任务书：
题目：乡土资源在高中思想政治课中的运用策略研究
任务背景：
思想政治课是高中教育中极其重要的一门课程。在这门课程中，学生不仅能够了解国家的政治制度和理念，还能够培养自己的爱国主义、爱社会主义的情感和意识。因此，对于教师来说，如何让学生更好地学习思想政治课程，提高学生的思想素质和政治意识，是一个重要的课题。乡土资源是指本地区自然环境、社会文化、人文历史、民俗风情等方面的资源，是高中思想政治课中非常有价值的教育资源。因此，如何在高中思想政治课中运用乡土资源，成为提高教学质量、引导学生走向合格公民的重要手段。
任务目的：
本次任务的目的是：
1.探究高中思想政治课中运用乡土资源的策略和方法
2.为教师提供可行性的思路和经验，促进教学效果的提高
3.提高学生的乡土意识和民族自豪感，增强爱国主义意识
任务内容：
本次研究的内容包括：
1.乡土资源在思想政治课中的应用价值
2.运用乡土资源提高教学效果的策略和方法
3.实际案例分析：高中思想政治课中乡土资源的应用实践效果
4.对教师在运用乡土资源中可能遇到的问题和策略的建议
任务要求：
1.研究方法：可采用文献资料法、实证研究法、调查问卷等多种研究方法。
2.参考范围：研究可参考与乡土、高中思想政治课、教学方法、教学效果等相关的文献。
3.任务成果：论文或研究报告。
4.完成时间：一周内完成本次研究任务。
备注：如需对题目、任务内容进行调整或修改，请及时与主管教师或我们联系。