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江淮官话对英语语音习得的负迁移影响的开题报告 开题报告 一、论文选题背景及意义 官话是中国最主要的语言之一,而江淮官话则是官话的一种方言,在中国安徽、江苏、浙江等地广泛使用。英语作为国际通用语言之一,其学习和掌握对于个人和国家都具有重要意义。然而,由于两种语言之间的语音、语调习惯存在明显差异,因此学习英语的江淮官话母语者往往会出现负迁移的问题。本论文旨在探究江淮官话对英语语音习得的负迁移影响,分析其原因并提出相应解决办法,有助于提高江淮官话母语者的英语口语能力。 二、研究的主要内容 1.江淮官话与英语语音的差异分析 对比江淮官话和英语语音中元音、辅音以及语调、语速等方面的差异,分析其影响因素。 2.江淮官话母语者在英语语音习得中的负迁移问题分析 通过收集江淮官话母语者在英语语音表达中常出现的错误,比如元音、辅音发音不准确、语调、语速不够流畅等,分析其负迁移的原因。 3.对策 在对比中发现江淮官话和英语中某些元音、辅音是相同的,因此可以针对性地进行语音发音练习。同时,学习英语的同时也要注重语音、语调、语速的练习,提高英语口语表达的流利性。 三、论文的主要研究方法 本论文采用文献资料法、问卷调查法、语音实验法等多种研究方法,分析江淮官话对英语语音习得的负迁移影响以及解决方法。 四、论文的预期结果和创新点 本论文的预期结果是分析江淮官话对英语语音习得的负迁移原因,提出有效的对策,提高江淮官话母语者的英语口语能力。创新点在于,本论文对江淮官话母语者负迁移问题进行全面的分析和解决方案的提出,有助于江淮官话母语者更好地学习英语。 五、参考文献 据本论文的主要参考文献,包括语音学、教育学等学科的相关论文和书籍,如《英语语音教学研究》、《江淮官话语音系统研究》等。同时,还将通过问卷调查等方式获取江淮官话母语者在英语学习中的实际情况,提供研究数据。