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网络传播对高校思想政治教育的影响及对策的任务书
一、选题的背景和意义
随着互联网技术的快速发展，网络传播已经成为人们获取信息和传播思想的重要途径。尤其是在高校中，学生群体对网络的依赖性越来越高，而网络传播所带来的信息量也越来越大。然而，在高校中，思想政治教育一直是一项重要任务。网络传播对高校思想政治教育的影响有多大？如何应对网络传播对高校思想政治教育的影响？这是一个需要深入探讨的问题，本文旨在探讨网络传播对高校思想政治教育的影响及对策。
二、研究目的
本文旨在研究网络传播对高校思想政治教育的影响及对策，具体研究目的如下：
1.分析网络传播对高校思想政治教育的影响，探讨存在的问题和挑战；
2.总结对策，提出针对性的思想政治教育方案，以保证高校思想政治教育的有效实施；
3.推进高校思想政治教育，提升高校学生的思想政治素质。
三、研究内容
本文将重点围绕网络传播对高校思想政治教育的影响及对策进行探讨，研究内容包括以下几个方面：
1.分析网络传播对高校思想政治教育的影响。
随着互联网技术的快速发展，网络传播已经成为人们获取信息和传播思想的重要途径。在高校中，学生群体对网络的依赖性越来越高，而网络传播所带来的信息量也越来越大。这种情况不仅便利了高校的思想政治教育，也存在着带来威胁和挑战的因素。本文将对网络传播带来的影响进行全面分析。
2.探讨网络传播对高校思想政治教育存在的问题和挑战。
网络传播所带来的信息量和信息来源的多样化，让高校任务政治教育面临了很多新的挑战和问题。例如，网络传播所带来的信息可能会误导学生，失实的网络消息可能会对高校的思想政治教育造成影响。因此，本文将分析网络传播对高校思想政治教育所带来的问题和挑战，从产业链结构、信息传播、传媒行业等方面进行分析和论证。
3.提出应对网络传播对高校思想政治教育的对策。
硬性的教育方法将会产生抵触情绪，因此，一些新的策略能够更好地调动学生的积极性，强化实效。本文将根据以上分析，提出针对性的对策，这包括从四个方面展开研究：思想政治教育理论、思想政治教育课程体系、教育教学方法和文化建设。
四、研究方法
本文将运用文献资料法、实证研究法、案例分析法等方法进行研究。同时，本文也将借鉴和分析其他高校思想政治教育调研和实践的经验，并深入到一些高校和学生中，进行实地调查和问卷调查，以真实的数据为基础，分析网络传播对高校思想政治教育的影响和对策。
五、预期目标
本研究旨在通过以上措施，深入对网络传播对高校思想政治教育的影响进行全面的剖析，并寻求解决办法；同时通过对比分析，进一步探讨网络传媒在高校思想政治教育中的作用和优劣，并推出新的思想政治教育模式，旨在提高高校的思想政治教育质量和学生思想政治素质，使高校的思想政治教育适应网络传媒时代的发展需求。