信息技术创新下的儿童歌曲弹唱教学实践研究的任务书.docx

信息技术创新下的儿童歌曲弹唱教学实践研究的任务书
任务书
项目名称：信息技术创新下的儿童歌曲弹唱教学实践研究
项目背景：
随着新时代的到来，信息化教育已经成为教育界发展的重要趋势。在信息化时代，教学模式和方式也在逐步改变。对于儿童音乐教育这一领域而言，信息化教育同样不可或缺。因此，开展“信息技术创新下的儿童歌曲弹唱教学实践研究”项目，具有重要的理论价值和实践意义。
项目目标：
1.研究儿童歌曲弹唱教学的理论基础和教学法。
2.探索信息技术在儿童歌曲弹唱教学中的应用，提高教学效果。
3.开发适合儿童的歌曲弹唱教学软件，方便教师和学生的使用。
4.实践应用儿童歌曲弹唱教学，观察教学效果，总结经验。
项目任务：
1.对儿童歌曲弹唱教学的理论基础和教学法进行深入研究，撰写论文。
2.调查分析目前信息技术在儿童音乐教育中的应用情况，研究信息技术在儿童歌曲弹唱教学中的应用方式，撰写论文。
3.基于所得研究成果，开发适合儿童的歌曲弹唱教学软件，并测试软件中的教学效果。
4.组织实践教学课程，观察实践效果，并撰写实践报告。
项目期限：2022年1月—2022年12月
项目成果：
1.研究论文一篇；
2.适合儿童的歌曲弹唱教学软件一份；
3.实践报告一份。
参考文献：
1.范德堪、郑绍和.儿童音乐教育入门[M].北京：中国音乐家出版社，2001年.
2.俞莲、毕静.线性代数[M]．人民教育出版社，2003年.
3.张文斌、欧阳明扬.计算机辅助教育[M].北京：高等教育出版社，2004年.
4.王云洁、陈云.教育技术原理与实践[M]．北京：高等教育出版社，2006年.
5.陈玉水.计算机教育与应用[M]．北京：电子工业出版社，2008年.
6.林梅石.儿童音乐教育[M]．北京：人民教育出版社，2010年.
7.王晓东.音乐教材分析与创新[M].北京：北京出版社，2012年.
8.权茜，徐楠.弹唱教材研究及制作[M].北京：北京出版社，2017年.
9.郭志刚．教育技术与儿童歌曲弹唱教学的初探[J]．武汉音乐学院学报，2012年,32(4):26~30.
10.魏红.信息技术在幼儿音乐教育教学中的应用研究[J]．音乐艺术教育，2015年，9(6)：20~27.