中学教师工作倦怠、组织承诺与离职倾向关系研究的任务书.docx

中学教师工作倦怠、组织承诺与离职倾向关系研究的任务书
一、研究背景及意义
随着教育事业的迅速发展和教育市场竞争的加剧，教师离职成为一个广受关注的问题。近年来，教师离职率不断攀升，其中中学教师离职率更居高不下，这对教育事业的稳定发展造成了很大的困扰。而教师工作倦怠则是导致中学教师离职的一个重要原因。因此，本研究将探讨中学教师工作倦怠、组织承诺与离职倾向的关系，以期为解决中学教师离职问题提供一定的理论支撑。
二、研究目的
1.描述中学教师工作倦怠、组织承诺和离职倾向的现状；
2.探索中学教师工作倦怠和组织承诺对离职倾向的影响；
3.提出预防和减少中学教师离职的对策建议。
三、研究内容和方法
1.研究内容
本研究将主要围绕中学教师的工作倦怠、组织承诺和离职倾向展开，包括以下三个方面的内容：
（1）中学教师工作倦怠的表现形式及原因分析；
（2）中学教师组织承诺的构成要素及其影响因素；
（3）中学教师工作倦怠和组织承诺对离职倾向的影响。
2.研究方法
本研究将采用问卷调查法和实证研究法相结合的方式进行。具体步骤如下：
（1）设计合理的问卷，包括中学教师工作倦怠问卷、组织承诺问卷和离职倾向问卷，以调查中学教师的现实情况；
（2）在广东省范围内随机选取若干所中学，对中学教师进行问卷调查，并对调查结果进行统计分析；
（3）通过结构方程模型等实证方法，探究中学教师工作倦怠和组织承诺对离职倾向的影响。
四、研究预期成果
1.描述中学教师工作倦怠、组织承诺和离职倾向的现状，了解中学教师的实际情况。
2.分析中学教师工作倦怠和组织承诺对离职倾向的影响，为中学教师的管理和培养提供理论支撑。
3.提出预防和减少中学教师离职的对策建议，对于改善中学教育质量具有一定的促进作用。
五、研究进度安排
第一阶段（2021年7月-2021年8月）：调研和文献研究。
第二阶段（2021年9月-2021年11月）：问卷设计和数据采集。
第三阶段（2021年12月-2022年2月）：问卷数据分析和结构方程模型建立。
第四阶段（2022年3月-2022年4月）：编写研究报告，并进行结果讨论和修正。
六、研究经费预算
本研究所需经费主要包括问卷制作、样本调查、数据处理和实验室设备使用等费用，预计总经费为50000元。其中，实验室设备使用费占40%（20000元）、问卷制作费占30%（15000元）、样本调查费占20%（10000元），数据处理费占10%（5000元）。