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基层政府为留守儿童提供公共服务存在的问题及对策研究——以郭镇乡为例的开题报告
一、选题背景
如今，中国的城乡二元结构仍然存在，特别是在较为偏远的乡镇地区，留守儿童问题十分突出。据统计，中国目前留守儿童的数量已经超过6000万，这些孩子由于父母外出打工、离婚、疾病等原因不能陪伴在身边，导致他们的生活、学习等方面受到极大影响。尽管基层政府为留守儿童提供有限的公共服务，但是现状依然不容乐观，仍存在许多问题。
二、研究意义
留守儿童的问题是中国社会面临的大问题，解决留守儿童的生活和教育问题是社会和政府关注的焦点。在乡村地区发展是解决留守儿童问题的关键，而政府的公共服务是到达乡村地区的通道。因此，了解基层政府为留守儿童提供公共服务存在的问题及对策，将有助于构建更健康、更公正的社会机制，解决留守儿童问题，促进乡村地区的可持续发展。
三、研究内容
1.留守儿童公共服务的概念和分类
2.郭镇乡留守儿童基础情况调查
3.分析基层政府为留守儿童提供公共服务的现状
4.探究基层政府为留守儿童提供公共服务存在的问题
5.提出解决问题的对策建议
四、研究方法
1.文献综述法：对相关文献进行归纳、梳理、分析。
2.问卷调查法：对当地留守儿童和家长进行问卷调查，了解其对公共服务的需求和反馈。
3.访谈法：采访基层政府相关部门负责人、社区工作者、学校教师等，获取他们对提供公共服务存在的问题和解决方案。
五、预期结果及应用价值
本研究旨在了解郭镇乡基层政府为留守儿童提供的公共服务存在的问题及提出对策，将对促进乡村地区的可持续发展和解决留守儿童问题具有重要意义。预计研究结果将对基层政府、社区工作者、学校教师等提供参考，为他们制定更为科学有效的政策和措施提供依据，同时也为后续研究提供参考。