致使义形谓句的句法-语义接口研究的开题报告.docx
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致使义形谓句的句法-语义接口研究的开题报告一、研究背景在语言学研究中,句法和语义是两个重要的分支。句法与语法的关系密切,涉及到句子的结构和语法成分之间的关系;而语义则更注重句子所表达的意义和涵义。在句子结构中,致使句是一种典型的句型。该句型的主要特征是表示某种动作的发出者是不确定的,该发出动作的实际控制者也未必是主语。常见的致使动词有“使”、“让”、“叫”等,例如“他让我学英语”,这里的“他”是致使者,而“我”是承受者。致使动词在句子中的地位和作用非常重要,涉及到语法和语义的联系,具有深厚的研究价值。本文
使令义兼语动词的“句法-语义”接口研究的开题报告.docx
使令义兼语动词的“句法-语义”接口研究的开题报告一、研究背景和意义语言是人类交流的重要工具,在语言中,动词作为一类最基础的词类,是表达具体行为、状态及其变化的重要手段。针对动词表达的句法结构和语义含义的研究旨在深入探究语言的本质特征,有助于我们更加准确地理解自然语言的语法结构和意义归属。本课题旨在研究“使令义兼语动词”的句法-语义接口。在汉语中,很多动词可以既表示一种自然的动作行为,又表示一种因外在力量而导致被动的行为。例如“使”、“让”等。这种句法上既兼有使、令的用法,又具有语义上自然动作被迫发生的含义
致使义把字句的句法语义语用探讨.docx
致使义把字句的句法语义语用探讨致使义把字句的句法语义语用探讨致使义把字句的句法语义语用分析郭燕妮毕业论文网BR>提要致使义把字句是处置义把字句功能扩展的结果,但二者在句法结构、句式语义和语用价值上存在明显差异。文章在分析致使义把字句的结构特征的基础上,再借鉴“原型施事”和“原型受事”的理论重点分析了它的整个句式语义,发现致使义把字句中作为施事或当事的“把”字宾语却具备了“原型受事”的“非意志性”、“变化性”和“受动性”特征,从而发现句子的成立要受到相关条件的制约;接着运用认知语言学理论分析了致使义把
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致使义把字句的句法语义语用探讨致使义把字句的句法语义语用分析郭燕妮毕业论文网www.unjs.comBR>提要致使义把字句是处置义把字句功能扩展的结果,但二者在句法结构、句式语义和语用价值上存在明显差异。文章在分析致使义把字句的结构特征的基础上,再借鉴“原型施事”和“原型受事”的理论重点分析了它的整个句式语义,发现致使义把字句中作为施事或当事的“把”字宾语却具备了“原型受事”的“非意志性”、“变化性”和“受动性”特征,从而发现句子的成立要受到相关条件的制约;接着运用认知语言学理论分析了致使义把字句的语用价
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致使义把字句的句法语义语用探讨致使义把字句的句法语义语用分析郭燕妮毕业论文网www.unjs.comBR>提要致使义把字句是处置义把字句功能扩展的结果,但二者在句法结构、句式语义和语用价值上存在明显差异。文章在分析致使义把字句的结构特征的基础上,再借鉴“原型施事”和“原型受事”的理论重点分析了它的整个句式语义,发现致使义把字句中作为施事或当事的“把”字宾语却具备了“原型受事”的“非意志性”、“变化性”和“受动性”特征,从而发现句子的成立要受到相关条件的制约;接着运用认知语言学理论分析了致使义把字句的