现代校长应具备的素质★（四）.doc

本资料来源搜集与网络和投稿如有侵权牵扯利益关系请告知上传人联系删除。现代校长应具备的素质★现代校长应具备的素质——读魏志春《中小学校长专业标准研究》有感《中小学校长专业标准研究》一书试图构建起既符合我国中小学管理体制改革现实和趋势又顺应国际教育管理改革方向的校长专业及其发展的基本理论从而为中国中小学校长专业标准的制定提供坚实的理论依据。全书主要包括基础理论研究、比较研究、校长个案研究和校长深度访谈等四部分。基础理论研究全面阐释了研制《中国中小学校长专业标准》的意义、理念、思路与依据；比较研究旨在深入了解欧美中小学校长专业标准的理论依据、整体框架和领域内容；校长个案研究和校长深度访谈则是揭示在校长负责制背景下的校长专业性质、专业内容和专业发展及其实践。笔者阅后感触颇深就现代校长应具备怎样的素质谈谈自己的肤浅认识。一、领导人的实力类型。1、硬实力（硬件）。硬实力领导人往往有财富、有权位、有强令、有高压、有“宁我负天下人不可天下人负我”的权术。2、软实力（制度）。软实力领导人善于愿景激励、善于感情留人、善于口碑营销（仁义）、善于试弱、善于开发下属潜力用人不拘一格唯才是举、善用信任的力量深知得道多助、爱财如命。软实力领导人看似用的都是虚的、不太花钱的、隐性的东西却产生了实实在在的巨大效果。3、软硬结合实力或巧实力（价值观）：软硬结合实力或巧实力是领导的最高境界所采用的是软硬结合、虚实相间、刚柔并济、恩威并重、宽严适度的管理方式。二、现代校长的标准是什么。1、促进学校发展实施人文化、和谐化的管理；2、促进教师发展打造主动化、合作化的教师队伍；3、促进学生发展培养快乐化、书香化的学生；4、促进文化自觉追求人格魅力化、校园有文化的氛围；5、依照法律治教探索法制化、科学化的管理；6、提升教学质量促进公平化、民生化的教育；7、牢筑思想防线排除干扰、抵御诱惑。校长作为领导者须时刻以上述标准测量自己逐步从人治过度到法治最终实现文治使巧实力的作用最大化。三、现代校长应具备的素质。1、有较高的政治素质一位称职的干部、校长首先必须具有较高的政治素质联系到我们的工作实际最主要的是三个方面：一是要坚持以_______理论、“三个代表重要思想”和科学发展观为指导坚持社会主义方向坚持全面贯彻党的教育方针培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是要坚持同党中央保持高度一致与市、区教育主管部门保持高度一致。三是要切实维护党的政治纪律。维护政治纪律最基本的就是要遵守党章自觉接受党的纪律的约束严格执行民主集中制坚决维护党的团结统一维护全局的整体利益要服从和服务于市、区教育的改革发展要有利于上海市实现教育现代化。一定要坚决执行上级的决策和工作部署不能有令不行、有禁不止。2、有优良的道德品质作为一名现代校长要非常注重自身的品质修养要以高尚的人格魅力吸引人、感召人、影响人。一位校长在群众中有没有威信受不受拥护不但要看他的能力和水平还要看他的道德品质。3、有强烈的责任感强烈的责任感是一个人成长进步的重要内在因素也是履职尽责、创一流业绩必须具备的基本品格。因此校长要学高为师身正为范紧紧抓住大事敏锐关注小事牢牢把握全局用强烈的事业心责任感树立亲民、务实、清廉、创新的形象并在实践中率先垂范、身先士卒勤勉敬业、扎实苦干真正发挥核心领导作用。做一名合格的现代校长应努力做到以下“10个要”。（1）要依法治教依法治教是办好学校的根本。依法治教首先要全面贯彻党的教育方针严格按照国家的教育法规办教育。做到学校的办学方向、办学目标与党的教育方针一致；发展规划、教育改革方案、规章制度等与国家的法规尤其是《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法规相符实现学校办学和管理法制化。（2）要廉洁从政。干部手中的权力是党和人民赋予的只能用来为人民谋利益。这就要求校长要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观坚持科学的发展观和政绩观。要牢记党的宗旨坚持立党为公执政为民干净做事。要严于律已做到经得住诱惑顶得住人情管得住小节。老子说：“知不知上；不知知病。”作为校长要时常自醒为官清廉按照“自重、自省、自警、自励”的要求牢固树立社会主义荣辱观常修为官之德常念贪欲之害常怀律己之心保持两袖清风一身正气。处事公正依法执政积极稳妥地处理好敏感问题做到公开透明公平合理公正无私公道正派。（3）要顾全大局。作为校长要正确认识局部和全局的关系。要进一步增强大局意识坚持少数服从