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中职学校教师人力资源开发研究——以宁波JM中职学校为例的开题报告 一、研究背景和意义 中等职业学校作为中等职业教育的重要组成部分,其教师人力资源的开发与管理对学校的教学质量和发展起着至关重要的作用。但是,目前中等职业学校教师人力资源开发还存在不少问题,如教师培训不够系统化、制度规范化程度不足、绩效考核相对滞后等等。 因此,本文将以宁波JM中职学校为例,探讨中职学校教师人力资源开发的实践和问题,以期为中等职业教育的发展提供一些有益的借鉴和启示。 二、研究内容 1、宁波JM中职学校的概况及教师队伍情况 2、中职学校教师人力资源开发的核心内容 (1)培训体系建设 (2)制度化建设 (3)绩效考核机制的完善 3、宁波JM中职学校在教师人力资源开发方面存在的问题 (1)教育培训体系尚未完善 (2)制度化管理不足 (3)绩效考核缺乏 4、提升中职学校教师人力资源开发水平的建议 (1)建立科学有效的课程培训模式 (2)加强机构化管理 (3)实行绩效考核 三、研究方法 本文采用文献梳理、案例分析、问卷调查等方式进行研究。 四、预期成果 本文旨在探讨中职学校教师人力资源开发的现状和未来发展趋势,总结宁波JM中职学校教师人力资源开发的成功经验,分析其中存在的问题,提出相应的解决措施和建议,以期为中职学校教师队伍建设提供有益指导意见。同时,也可以加强对中等职业教育的认识和研究。