初级中学家校合作的问题与对策研究——以招远市H学校为例的任务书.docx

初级中学家校合作的问题与对策研究——以招远市H学校为例的任务书
任务书：
【背景】
随着教育改革的推进，家校合作已成为教育工作中不可或缺的一部分，它是学生全面、有序发展的保障，也是学校育人的重要内容。而初级中学阶段，是学生人生中关键的阶段，家校合作对学生的成长与发展尤为重要。然而，在实际操作中，家校合作仍然存在着许多问题，对学生的成长与发展产生了消极的影响，因此解决家校合作中的问题，是当前教育工作的紧迫任务。
【研究目的】
通过对招远市H学校家校合作问题的调查研究，了解家校合作存在的问题，并寻找相应的解决对策，为学生的成长与发展提供更好的保障。
【研究方法】
采用问卷调查法和访谈法相结合的方法，对学校教育教学管理者、教师、学生和家长进行问卷调查，同时深入了解学生、家长和教师对于家校合作的看法与意愿，以及该学校存在的家校合作问题的基本情况。
【研究内容】
1.调查问题：通过问卷调查法了解学校教育教学管理者、教师、学生和家长对学校家校合作的看法和存在的问题，以及对于未来家校合作的期望和建议。
2.访谈问题：对学生、家长和教师进行深入访谈，了解他们对于家校合作的看法与理解，对于当前家校合作的问题的具体描述，以及未来家校合作的改进方向和建议。
3.分析问题：对所得的问卷数据和访谈资料进行归纳、整理与分析，找出学校家校合作存在的问题和原因。
4.提出对策：根据所得的研究结果，提出相应的改进家校合作的措施与建议，以期提高家校合作的效果和质量。
【预期成果】
1.得到学生、家长和教师对于家校合作问题的详细描述，确切了解学校的家校合作面临的挑战和问题。
2.提出相应的解决措施和建议，确立学校改进家校合作的方向，并提高家校合作的有效性和质量。
3.为学校未来探索更好的家校合作模式和方法提供参考。