高考语文复习备考策略专题142小说阅读赏析精彩语句的表现力.doc

主标题：赏析精彩语句的艺术表现力
副标题：赏析精彩语句的艺术表现力题目分值较高，要重视哦！
关键词：题型特点，答题要求，典型示例
难度：4
重要程度：3
内容：
“赏析精彩语句的艺术表现力”题是以作品中某一处或几处语句为对象，以赏析表达技巧为重点的综合性赏析题。它是在《考试说明》这样一个考点要求关照下产生的一种题型：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。
一、题型特点：这种题型有以下两个特点：
①所选择的句子从内容上有两类，一是小说中描写景物的句子，二是小说中描写人物的精彩语句。
②题干中有“赏析”关键词，意谓是以表达技巧为重点的综合性赏析活动。这里的表达技巧主要是描写艺术，重点是写人艺术。
做这种题型，关键有二：一是细读所给语句，抓住关键词，把握内容；同时注意把它放在上下文中解读。
二答题要求：
语句赏析＝表达技巧＋具体内容＋作用。答题首要的关键是对“表达技巧”的判定。散文中的语句赏析一般首先切入的是修辞手法，而小说中首先要切入的是人物描写的方法，即一般要判定它属于哪种描写技巧。当然，在人物描写角度已明晰的情况下从修辞角度切入是首选。如2011年高考安徽卷第13题第(1)小题要求对小说中的人物语言进行赏析就是这样的。
如何判定语句所用的描写方法呢？最基本的是要从它描写的特征上判断。一般从景物、人物大类上判定。判定好后，如是人物描写，则需进一步判定它属于哪一小类，如肖像描写或语言描写等。细节描写是常考的重点。侧面描写较特殊，须结合主体材料来判定。
当然，描写技巧的综合运用，作用分析兼顾情节、主题在做题中也不容忽视。
三、典型示例:
(2013·山东)《活着》
分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。
(1)牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。
(2)两个福贵的脚上都沾满了泥，走去时都微微晃动着身体。
解析:本题从表现手法和表达效果的角度考查对精彩语言表达艺术的品味。要点明表现手法，从表达内容和产生的效果两方面分析表达效果。(1)福贵牵着牛去水边吃草，“就跟拉着个孩子似的”，运用比喻，生动形象地表现了福贵对老牛不同寻常的关爱。因为老牛成了他的亲人，是他孤独生活的一个寄托。(2)这一句是对老人和牛劳动场景中的细节描写，“脚上都沾满了泥”说明他们都曾在田地里劳动；“走去时都微微晃动着身体”的动作，表现出他们都很疲惫。
参考答案:(1)运用比喻，将牛喻为自己的孩子，形象生动地体现了老人对亲人的渴望。
(2)细节描写，通过“沾满了泥”“微微晃动”等细节，表现出老人与牛的老态和劳作之后的疲惫。