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一年级上册数学复习提纲
一、数一数
1、数一数、连一连
2、数一数
二、比一比
1、比多少
2、比长短、比高矮
三、1-10的认识和加减法
1、1-10的组成
2、第几和几的认识
（1）第几的认识（从左数、从右数）
（2）数序
4、5、6（）（）9
3、1-10的加减法
（1）加减法计算
6+4=5+2=3+6=8+1=6+2=4+3=7+2=2+5=9-5=8-4=7-5=6-0=5-4=8-5=6-4=3-3=
(2)填写未知数
（）+5=8()-4=2()+3=99-()=6（3）填上+、—
2（）2=46（）6=07（）2=58（）5=3
（4）、填上＞、＜、=
5+2（）88（）98-7（）9-4
（5）看图写两道加法、两道减法△△▲▲▲△△△▲▲▲▲
5+7=127+5=1212-5=712-7=5
（6）看图写算
4+2=66-2=4
○○○○○CCCCC￠￠￠￠△△△△△△△△○○○○
连加4+3+2=9连减12-4-3=5加减混合4+7-3=8
（7）连加连减、加减混合计算四、认识物体和图形、分类
1、认识立体图形
2、认识平面图形
3、分类（强调分类的方法）
五、认识钟表
1、认识钟面
2、认识整时和半时（1）会认整时和半时
（2）会写整时和半时（两种写法）（3）会画整时和半时的分针和时针
（4）会认一小时前的时刻、会认一小时后的时刻
六、11——20的认识和20以内的进位加法1、11—20各数的组成
（1）认识数位表（认识个位和十位）（2）读数和写数（3）11—20各数的组成（4）10加几和相应的减法
10+3=12+5=12+8=15-5=15-10=2、20以内的进位加法（1）理解“凑十法”（2）会应用口诀计算（3）会应用口诀填写未知数

知识点归纳
(以下为本册数学所有要掌握的知识点）

一、读数、写数。
1、读20以内的数。
顺数：从小到大的顺序01234567891011121314151617181920
倒数：从大到小的顺序20191817······
单数：1、3、5、7、9······
双数：2、4、6、8、10······
（注：0既不是单数，也不是双数，0是偶数。在生活中说单双数，在数学中
说奇偶数。）
2、两位数
（1）我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。
如：A：11里有（1）个十和（1）个一；11里有（11）个一。
12里有（1）个十和（2）个一；12里有（12）个一13里有（1）个十和（3）个一；13里有（13）个一14里有（1）个十和（4）个一；14里有（14）个一15里有（1）个十和（5）个一；15里有（15）个一······
19里有（1）个十和（9）个一；或者说，19里有（19）个一20里有（2）个十；20里有（20）个一B：看数字卡片（11~20），说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。（2）在计数器上，从右边起第一位是什么位？（个位）第2位是什么位？（十位）个位上的1颗珠子表示什么？（表示1个一）十位上的1颗珠子表示什么？（表示1个十）
（3）先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。
如：14，读作：十四，写作：14。个位上是4，表示4个一，十位上数字是1，
表示1个十。
二、比较大小和第几。
1、例如给数字娃娃排队：5、6、10、3、20、17，可以按从大到小的顺序排列，也可以按从小到大的顺序排列。
（注意做题时，写一个数字，划去一个，做到不重不漏。）
2、任意取20以内的两个数，能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。如：16比15大，写出来就是16＞159比13小，写出来就是9＜133、“比”字的用法
看“比”字的后面是谁，比几大1就要在几的基础上加1，比几小1就要在几的基础上减1。
如：比5小2的数是（3），比4多3的数是（7）。
3、几和第几
△▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★
观察图，说说有几个图形？（16个图形）从左数第几位是什么？从右数第几位是什么？把左边三个圈起来；把右边第2个圈起来。
（复习此类知识时，分清左右，同时确定方向；知道几个和第几个的区别。）
4、相邻数
2的前面是1，2的后面是3，2再添上1就是3，3再去掉1就是2，与2相邻的数是1和3。
3的前面是2，3的后面是4，3再添上1就是4，4再去掉1就是3，与3相邻的数是2和4。······
20的前面是19，20的后面是21，······，与20相邻的数是19和21。
三、比一比
1.比较两个事物的大小、多少、长短、高矮、轻重等，要以其中的一个事物作为参照，或者说以其中的一个事物作为标准，然后再比较，这样就能说另一个事物比作为标准的那个事物大或者小、多或少等。
比长短：常用的方法注意要一端