幼小衔接英语省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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张大嘴巴aaaōèǒáàóěòéāēǎ左半圆,右竖弯从左到右小圆圈横,左半圆像个6字,bbb像面旗子,ppp两个门洞,mmm声母:bpmfbābǎpápàmámǎpōmò大白鹅,水上漂,头戴一顶小红帽。生怕他人没发觉,伸着脖子高声叫。小娃娃,爬石阶,石阶高,他不怕。爬呀爬,爬呀爬,爬上石阶笑哈哈。
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高兴成长乐于学习——幼小衔接幼稚园课程与小学课程形式不一样幼儿从哪里学习?幼小怎样衔接自己事情自己做案例:奶奶追着孙子喂饭。学会真正爱孩子2、进行学习动机与态度培养3、交往能力培养案例:红伟入学后不停打同学,父亲几次被叫去给被打孩子家长赔礼,回家后父亲越想越气,这么大年纪还经常替儿子低头认错,于是,家里又出演了一场“暴力片”。温馨提议:孩子入学后,需要建立新人际关系。要培养幼儿很快适应新环境,融入集体意识和能力。家长经常给孩子讲与人相处美德故事,多创造孩子与人交往机会,更要以身作则做好表率。分享:家长行为
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