音乐之声省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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音乐之声你们知道《音乐之声》吗?电影《音乐之声》经过描写一个生性活泼、不安心当修女姑娘玛利亚,应聘到上校家里当家庭教师,教孩子们从学唱“DoReMi”开始,在游戏中学会了歌唱,知道了七个音符能创造出美妙音乐魔力。教学重难点:音乐活动谢谢观赏
音乐教学说课省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《冬夜静悄悄》一、教材分析二、教学目标三、教学重点、难点四、教学方法五、学法指导六、教学过程七、板书设计《冬夜静悄悄》是人音版第八册一首歌曲。本单元歌曲围绕校园进行教学设计,经过一首表现校园歌曲和一首赞美教师歌曲使学生愈加热爱自己可爱校园,从而激发学生热爱学习热爱生活情感。这首歌曲是两段体式结构二声部合唱歌曲。本节课我只进行主旋律声部教学。歌曲结束句利用了闭口哼唱演唱方法,加深了结束句印象。补充了言犹未尽乐思,体现了师生间深厚情谊。这对同学来讲是一个很好教育题材。重点教学方法教学步骤:1、引入新课(5分钟
春之声世纪金榜答案省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
第13课春之声一、走近作者介绍:王蒙(1934—),中国当代作家,河北南皮人。曾任文化部长、中国作协副主席等职。19岁完成处女作长篇小说《青春万岁》;1956年发表短篇小说《组织部来了个年轻人》,这篇小说成为50年代中国文坛一朵奇葩。代表作品:中篇小说《布礼》《蝴蝶》等,长篇小说《青春万岁》《活动变人形》等,专著《红楼启示录》等。二、相关知识一曲新中国希望之歌——《春之声》1976年,“文化大革命”结束,中国社会进入一个崭新发展时期。尤其是十一届三中全会以来,中国开始了一系列卓有成效改革,让人们看到了国家
背影获奖省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
话题:背影作者简介写作背景学习目标1、听课文录音。《背影》2、用自己喜欢方式有感情地朗诵课文。字词积累字词积累这篇文章记叙主要事件是什么?这篇文章以什么为线索?主要写谁?反应主题是什么?我与父亲是在怎样背景下见面?请从文中找出写见面背景句子.质疑探究、精心赏析你认为哪个背影最感人,最能表达父亲对儿子真挚爱?这段动词准确精当,请依据课文填空:我看见他着黑布小帽,着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是他过铁道,要上那边月台,就不轻易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖身子向左微
《乡愁》获奖省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
余光中,台湾省当代著名诗人。祖籍福建永春,1928年生。抗日战争时期他随母亲流亡于华东和西南一带,1949年5月去香港,第二年5月迁居台湾。余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译,自称为自己写作“四度空间”。其文学生涯悠远、辽阔、深沉,为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家、优异翻译家。至今驰骋文坛已逾半个世纪,涉猎广泛,被誉为“艺术上多产主义者”。著名文集有《白玉苦瓜》、《灵河》、《石室之死》等。《乡愁》创作乡愁思索一:诗人借助时空改变层层推进诗情,请把表示时间改变词找出来。思索二:乡愁本是一个非常抽象情感