视觉设计初步视觉语言基础.pptx

会计学造型(zàoxíng)方案(fāngàn)和展示方案(fāngàn)和展示方案(fāngàn)和展示方案(fāngàn)和展示方案(fāngàn)和展示/////点、线、面、体等是二维设计中的基本要素。是大多数形态中共同存在的基本形态。

点、线、面、体的特点：相对性。
（极细小的形象(xíngxiàng)就是点；极狭长的形象(xíngxiàng)是线；形成一定量感的点、线，就是面；面的转折就形成了体。）A、点：a.点的大小(dàxiǎo)：相对的，与相对给定的背景有关。/b.点的形态：各种形式(xíngshì)表示，不受限制。c.点的特性：聚集性较强，性质(xìngzhì)较活泼。单独的一点在平面(píngmiàn)上，会吸引大部分的视线。点的流动(liúdòng)形成了线点的集合(jíhé)形成了面生活(shēnghuó)中的点////练习作业1：
10幅点的发现与创造

要求：
各种不同的点，可以是制作创造的,也可以是图片照片。各种材料及手段不限。注意点的联想,点的空间体验(tǐyàn),点的动势,点的向心性。

尺寸：10-10厘米单个，拼贴在A3黑纸上B.线：点的移动轨迹(guǐjì)形成线。线有宽度,线的宽度必须(bìxū)比长度小许多,比例最悬殊,线的感觉越强。a.线的形态：直线(zhíxiàn)、曲线b.线的特性(tèxìng)曲线类：
几何曲线：包括圆、椭圆、抛物线等。
具有女性化、理性、明确、活泼、圆润、柔美等
特点(tèdiǎn)。其中，圆是最完美的曲线。自由曲线：个性化的曲线，表现丰富。如有力、无力、优美(yōuměi)、
不规则或凌乱时会有烦乱、紧张等等。//水平方向：平和、稳定、寂静(jìjìng)、沉闷。线的运用(yùnyòng)////练习作业2：
10幅线的发现与创造

要求：
各种不同的线，可以(kěyǐ)是制作创造的,也可以(kěyǐ)是图片照片。各种材料及手段不限。注意曲直浓淡对比的线，优雅与粗犷的线，有秩序无秩序的线，表现心情的线。

尺寸：10-10厘米单个，拼贴在A3黑纸上C.面：b.面的形态(xíngtài)、特性：自由直线(zhíxiàn)形面：强烈、大胆、直接、过于活泼等。自由曲线形面：因不具有(jùyǒu)几何次序，可表现两个极端。①女性化，柔美、优雅、活力、丰富②散漫、杂乱、无序等黑白两色方形通过错位，切割(qiēgē)，重叠等获取新的面积对比图形//练习作业3：
完成点与线、点与面、线与面、面与面形态构成练习各3张

要求：
以点的形态入手，得到线的视觉效果；以线为形态得到面的视觉效果；以点为形态得到面的视觉效果；以面为基础得到更多面的效果。强调形态特征，注意形态组织与关系元素(yuánsù)。

尺寸：10-10厘米单个，拼贴在A3黑纸上////////一、想象力——创意的魔法石

二、联想的特点(tèdiǎn)

在抽象和具象之间，思维是自由的。

思维的不确定性会给我们自由想象的空间。想象力测试(cèshì)有几种可能性？三、联想的方式

联想可以是回忆和想象，在蒙太奇镜头画面之间，从分析到综合，部分到整体进行艺术思维。

1、类似联想：在不同元素之间采用相似的手法或表现相似内容。

2、对比联想：其不同元素之间在形式或者(huòzhě)内容在呈对立状态，从相反的角度表现同一主题，并使主题给人留下更深刻的印象。

3、接近联想：通过同时或相继成立的条件反射将空间、时间相接近的元素连贯起来，从而引起人们的联想并思索其内涵。快题：想象力训练

1、符号的联想

自选固定的方、圆、三角、曲线、椭圆(tuǒyuán)、直线等类型中选三种为不变形，加简单的点线等使抽象的符号转换为具象的图形，从而完成形态联想。/////2、特定元素的视觉想象

以生活中的一个常见物体做基础做视觉想象，如羽毛球拍、牙刷、笔、手、眼镜等等，根据(gēnjù)始形的基本特征展开想象，又超越于始形的含义。

要求:生动、简练，图形表达准确，特征鲜明。视觉想象在于丰富的想象力，趣味性和表达力。

可用比喻、拟人、接近联想、类似联想、对比联想、超现实主义、蒙太奇、借代、异质同构等手法展开。

数量:20个，用黑白画在A4纸上/////1.重复(chóngfù)：///３、近似(jìnsì)：///4、渐变(jiànbiàn)：渐变(jiànbiàn)：///5、发射(fāshè)//6、特异(tèyì)：///7、密集(mìjí)：/8、空间(kōngjiān)：/9、矛盾(máodùn)空间：///图与底在设计中的运用：
在图面中产生(chǎnshēng)正图感有以下特点：/图与底的反转(fǎnzhuǎn)现象：练习作业4：
完成特异、渐变、发射、矛盾空间、图底
练习各1张

要求：
以一个生活