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家长式领导对员工创新行为影响的实证研究的任务书
任务书
题目：家长式领导对员工创新行为影响的实证研究
研究背景：
随着企业竞争的日益加剧，创新已成为企业生存与发展的关键。然而，所谓“家长式领导”在某些企业中依然流行，员工的创新积极性并不高。因此，研究家长式领导对员工创新行为的影响，对于企业的发展和管理实践都有重要的意义。
研究目的：
本研究旨在探讨家长式领导对员工创新行为的影响，并提供对于企业和管理实践具有参考价值的建议和启示。
研究内容：
1.通过文献分析和理论探讨，界定家长式领导和创新行为的概念，并提出家长式领导对员工创新行为的影响途径和机制。
2.运用问卷调查的方式获取研究对象对于家长式领导和创新行为的看法和态度，并通过统计分析和因子分析等方法，探讨家长式领导与员工创新行为之间的关系。
3.在进行实证研究的基础上，提出相应的对于企业和管理实践的建议和启示。
研究方法：
本研究主要运用问卷调查和统计分析的方法进行实证研究。具体包括：
1.设计合适的问卷，用以收集研究对象对于家长式领导和创新行为的看法和态度。
2.对于收集到的问卷数据进行数据分析和统计分析，寻找家长式领导和员工创新行为之间的关系。
3.在基于实证研究的基础上，提出可行的对于企业和管理实践的建议和启示。
研究时间安排：
本研究预计需时三个月，具体时间安排如下：
1.第一周：研究问题确定和背景分析；
2.第二周至第三周：文献分析和理论构建；
3.第四周至第五周：问卷设计和数据收集；
4.第六周至第八周：数据分析和统计分析；
5.第九周至第十周：结果解读和展示；
6.第十一周至第十二周：提出建议和撰写论文。
参考文献：
李彦琳，2019，家长式领导对员工创新行为的影响研究，企业管理研究，7(3)。
张云，2020，家长式领导与组织创新的关系研究，科技前沿，13(4)。
吴蓉等，2018，领导风格与员工创新行为的关系研究，知识经济，16(2)。