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高校绩效预算评价指标体系构建研究的开题报告
一、研究背景及意义
作为全国高等教育人才培养的基础，高校绩效评价已成为管理目标和重要评价标准。正确认识高校绩效的评价，加强高校的财务管理，提高高校整体的综合实力，已成为高校管理中的重要内容。因此，建立科学、全面、严谨的高校绩效预算评价指标体系对于推进高等教育质量保障，促进高校内涵建设意义重大。
二、研究目标
本研究旨在建立适应当前高校的绩效预算评价指标体系，为高校科学制定绩效预算提供参考依据。
三、研究内容
本研究将主要从以下三个方面开展：
1.绩效预算与高校绩效评价的理论研究
通过对国内外绩效预算的理论知识的梳理，分析高校绩效评价的理论基础，从而为构建高校绩效预算评价指标体系奠定基础。
2.高校绩效预算评价指标的构建
结合国内外高校绩效评价的经验，探讨高校绩效预算评价指标体系的可能性，重点分析评价指标的科学性、可操作性、指导性和评价质量的可靠性，并运用案例分析法，培养高校绩效预算评价指标体系的实际应用能力。
3.高校绩效预算评价指标体系的实践研究
基于研究的指标体系，选择多所高校为样本，对其绩效预算进行实际操作，并分析其实施结果，考察指标体系的实践应用性和可持续性，进一步完善高校绩效预算评价的体系。
四、研究方法
本研究采用文献研究、专家咨询、问卷调查、案例分析法等方法，综合运用定性和定量分析的方法，使得研究结果更为科学、严密。
五、预期成果
本研究的主要成果是建立适应当前高校的绩效预算评价指标体系，为高校科学制定绩效预算提供参考依据，并在实践中不断完善和提升。同时，本研究能够为其他高校的绩效预算评价提供借鉴和参考。