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初中数学探究式有效教学研究的任务书 任务书 研究主题:初中数学探究式有效教学研究 研究目的:探究初中数学探究式有效教学方法,提高学生的数学素养和科学创新能力。 研究内容: 1.探究初中数学探究的基本概念和方法,了解数学探究的基本程序和流程。 2.分析初中数学探究式教学的特点和优势,了解探究式教学的实施策略和方法。 3.研究初中数学探究式教学对学生数学素养和科学创新能力的影响,探究如何提高学生在数学学科中的创新能力和发散思维能力。 4.建立初中数学探究式教学的评价体系,探究如何对学生进行针对性挖掘和培养,提高学生的数学思维能力和创新素养。 研究方法和步骤: 1.综合性阅读相关文献和研究报告,深入了解数学探究式教学的发展趋势和现状。 2.实地调研和访谈初中数学探究式教学的具体实施情况,掌握教师和学生的教学感受及反馈。 3.进行实验教学和观察,结合反思和总结,不断改进教学策略和方法。 4.采用问卷调查等方式收集数据,分析数据结果,评估初中数学探究式教学的效果和影响。 研究成果: 1.撰写研究报告,分析初中数学探究式教学的特点、优势、实施策略、方法以及对学生发散思维能力和创新素养的影响。 2.建立初中数学探究式教学的评价体系,提出可行的改进措施和建议,促进初中数学探究式教学的不断发展和完善。 3.推广研究成果,组织教学研讨会、学术交流会,分享研究心得和经验,促进初中数学探究式教学的大范围推广和应用。