【教课件】《成比例线段》(湘教版).pptx
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【教学课件】《成比例线段》(湘教版).pptx
第3章·图形的相似学习目标1、什么是比例线段?快问快答探索新知(1)学以致用例3:在ABC和A’B’C’中例3:在ABC和A’B’C’中1、已知那么==。知识像一艘船让它载着我们驶向理想的课本习题3.1第(1)~(5)题。1).合比性质:
【教课件】《成比例线段》(湘教版).pptx
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新湘教版成比例线段.ppt
植物的神秘数字计算机绘制的斐波纳契螺旋生命的神秘数字动物界的神秘数字植物的神秘数字植物的神秘数字成比例线段它们的比值都为0.5一般地,如果选用同一长度单位量得两条线段AB,A‵B‵的长度分别为m,n,那么把它们的长度的比叫作这两条线段AB与A‵B‵的比,记作:概括引例,已知线段a,b,c,d的长度分别为0.8cm,2cm,1.2cm,3cm,问a,b,c,d是比例线段吗?例1判断下列线段a、b、c、d是否是成比例线段:(2)a=2,b=1.判断下列线段是否是成比例线段:(1)a=2cm,b=4cm,c=3
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线段的比,成比例线段.2.1线段的比,成比例线段课件ppt.ppt
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