高中化学“人教版”中实验教学研究的任务书.docx

高中化学“人教版”中实验教学研究的任务书
任务书
高中化学“人教版”中实验教学研究
一、任务背景
高中化学课程是高中阶段学生学习重点之一，其中实验教学作为化学学科的重要组成部分，具有不可替代的作用。实验教学能够帮助学生深入了解化学现象和化学原理，提高学生的实验操作技能，培养学生的观察、分析、判断和解决问题的能力，加强学生的实践能力和创新思维能力等，是化学学科教学的重要手段。
为了提高高中化学实验教学的质量，进一步促进学生的学习和发展，需要对高中化学“人教版”中实验教学进行研究，以提高实验教学的效果和质量。
二、研究目的
本研究的目的是探讨高中化学“人教版”中实验教学的现状和问题，分析其原因，提出改进措施，以促进实验教学效果的提高，增强学生的实践能力和创新思维能力。
三、研究内容
1.调查“人教版”中高中化学实验教学的现状和问题，了解教师和学生对实验教学的认识和评价。
2.分析高中化学“人教版”中实验教学存在的问题，包括实验内容设置、实验仪器设备、实验安全、实验指导等方面。
3.探讨如何改进高中化学“人教版”中实验教学，提出相应的改进措施和建议，以更好地促进学生的实践能力和创新思维能力。
4.实施实验教学改进措施，检验改进措施的效果，不断完善和提高实验教学的质量。
四、研究方法
1.文献资料法，收集和分析“人教版”中高中化学实验教学的相关资料。
2.问卷调查法，通过发放问卷的方式，了解教师和学生对实验教学的认识和评价。
3.实验教学观察法，观察和评价教师的实验教学过程，了解学生在实验教学中的表现和学习效果。
4.实验教学改进法，通过制定合适的教学计划和实验指导方案，改善实验教学效果。
五、研究计划
1.阅读相关文献及教材，明确研究方向和内容，确定研究方法和途径。
2.制定调查问卷，收集相关数据和证据。
3.跟踪观察课堂实验教学，记录实验教学过程中教师和学生的表现和学习效果。
4.分析实验教学中存在的问题，并设计改进方案和措施。
5.实施改进措施，收集评估数据，检验改进效果。
6.撰写研究报告，总结研究成果，提出对今后实验教学改进的建议和措施。
六、研究成果
1.完成研究报告，总结高中化学“人教版”中实验教学的现状、问题和改进措施。
2.提出针对性强的实验教学改进措施和建议，促进实验教学效果的提高和学生实践能力和创新思维能力的培养。
3.发表研究成果，推广实验教学改进经验，促进化学教学质量的提高。
七、注意事项
1.要严格遵守实验教学安全规定，确保教学实验过程的安全。
2.要遵守学校教学管理规定和制度，与学校相关部门协调配合，保证研究工作的顺利开展。
3.要明确研究任务的重点和难点，确定研究计划和进度，确保研究工作的高效进行。
4.要注重团队合作和交流，加强互相帮助和交流合作，提高研究工作的质量和效率。