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社会工作介入事实孤儿成长困境的实务研究--以A市W公益服务中心为例的综述报告
社会工作是在社会和人类服务的领域内，以增进人类福利、增强社会公正和支持社会变革为基础的职业。社会工作的项目范围广泛，从青年扶持到老年人护理，从儿童服务到精神卫生服务。其中，事实孤儿的福利也是社会工作的重点之一。本文将介绍社会工作在事实孤儿成长困境方面的实务研究，以A市W公益服务中心为例进行综述。
一、事实孤儿的定义
事实孤儿是指由于家庭原因，无一方监护人或监护人无法履行监护职责，或在没有监护人或监护人无法履行监护职责情况下，由法院认定的一种儿童保障行动。也就是说，事实孤儿是真正无家可归的儿童，他们没有监护人或其监护人无法履行职责，缺乏正常的家庭生活。
二、事实孤儿的成长困境
事实孤儿面临诸如人际关系匮乏、权益受侵害、家庭情感缺失、心理困扰、教育机会匮乏等多种困境，这些困境给他们的身心健康和生计带来严重影响。同时，事实孤儿在面对自身独立生活的时候，也面临着各种困难与挑战。由于没有稳定的收入来源，他们经常缺乏基本生活所需。更重要的是，因为缺乏生活技能和必要的社会交往模式，事实孤儿的生计常常很艰难。
三、A市W公益服务中心的介绍
A市W公益服务中心是一个非营利组织，致力于帮助事实孤儿及其家庭。该组织提供的服务主要包括援助儿童重返家庭、为儿童提供家庭式寄养、教育援助等等。同时，该组织也致力于培训社会工作者，组织相关学术活动，推动社会工作发展。
四、A市W公益服务中心的遭遇
由于缺乏政策支持和社会认可，A市W公益服务中心面临着去年儿童福利机构关停的威胁。由于机构缺乏证照，因此很难融入主要的福利体系，这些困难导致了机构管理人员的辞职、儿童的流失等问题。面对这些挑战，机构的员工通过组织学术研讨会、撰写报告等方式，获得了更为广泛的社会支持。
五、A市W公益服务中心的实践
通过在事实孤儿为主要服务对象的基础上，A市W公益服务中心积累了相当的经验和实践成果。在服务中，机构工作人员主要采取了以下策略：
1.促进社会融合
机构工作人员鼓励事实孤儿参加社会活动，培养合适的社会交往能力。例如，他们组织孩子们学习技能、参加社会义工活动、参加志愿服务项目等。这样他们可以融入社会的主流生活，逐渐摆脱困境。
2.建立家庭式抚养方式
机构工作人员通过培养专业的寄养家庭，为事实孤儿创造家庭式生活环境。同时，他们会培训新的专业寄养家庭，拓展“家庭”资源。
3.增强学习机会
机构工作人员提供各种途径，使事实孤儿有机会接受更好的教育。例如，他们组织义务教育、中等职业教育、大学教育等等，使这些孩子能够充分发挥自己的才华。
4.心理疏导
机构工作人员通过与儿童建立亲密的关系，开展心理疏导活动，通过咨询等方式，帮助他们面对困境。同时，该机构也提供心理治疗服务，使他们能够克服精神障碍。
六、结论
事实孤儿的成长困境调动着社会工作者的力量。A市W公益服务中心是一个向公众展示社会工作者实践及成果的典型案例。政府机关、社会工作者和广大社会各界人士的积极介入，将对事实孤儿及其家庭带来更多救助与关注。