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中考语文文言文《出师表》阅读专练

2023年中考语文文言文《出师表》阅读专练漫长的学习生涯中，我们最不陌生的就是文言文了吧？文言文注重典故、骈俪对仗、音律工整，包括策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。要一起来学习文言文吗？下面是小编整理的2023年中考语文文言文《出师表》阅读专练，仅供参考，大家一起来看看吧。①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。③侍中侍郎郭攸之、费掉、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。⑥臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。⑦先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、掉、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。⑨今当远离，临表涕零，不知所言。一、解释下列句加点字的意思：1.先帝创业未半而中道崩殂创业：创造帝业崩殂(死。崩，古时指皇帝死亡。殂，死亡)2.益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。疲弊(人力物力缺乏)诚：确实，实在3.然侍卫之臣不懈于内侍卫：侍从护卫内：宫庭里4.忠志之士忘身于外者身：自己5.盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。盖：原来是追：追念殊遇：优待，厚遇6.诚宜开张圣听，以光先帝遗德开张圣听：(扩大圣明的听闻。这里是要后主广泛听取别人的意见)光：发扬光大7.恢弘志士之气，不宜妄自菲薄恢弘：动词，发扬扩大。也作“恢宏”气：士气妄自菲薄:毫无根据地看轻自己。指自轻自贱，自暴自弃8.引喻失义，以塞忠谏之路也引喻失义:说话不恰当。引喻失，称引、譬喻。义，适宜、恰当。以塞忠谏：来堵塞忠心地进行规劝9.宫中府中，俱为一体宫中府中：皇宫中和丞相府中10.陟罚臧否，不宜异同。陟罚臧否：陟，奖励。臧，善。否，坏、恶。11.若有作奸犯科及为忠善者若：如果奸：奸邪事情科：科条法令为：做12.宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理有司论：有关主管部门论：评定刑：罚以：来昭：显明，显示平明：公平英明二、翻译下列句子：1.今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。先帝开创的大业未完成一半却中途去世了。现在天下分为三国，益州地区民力困乏，这实在是危急国家存亡的时期啊。2.侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。不过宫庭里侍从护卫的官员不懈怠，战场上忠诚有志的将士们奋不顾身(作战的原因)3.盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。大概是他们追念先帝对大家的特殊待遇，想要报答在陛下您身上。4.诚宜开张圣听，以光先帝遗德。(陛下)实在应该扩大圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留下来的美德，5.不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。不应当随便看轻自己，说不恰当的话，以致于堵塞人们忠心地进行规劝的言路。6.宫中府中，俱为一体。皇宫中和丞相府中的大臣，本都是一个整体三、阅读问答：1.选文中作者给后主刘禅提哪些具体建议?开张圣听。赏罚分明。亲贤远佞。2.作者为什么要写“侍卫之臣，忠志之士”?以忠诚志士勤勉不懈，舍身忘我的效忠事实，鼓励刘禅。《出师表》在本单元虽编排在第六单元第四篇，又属于自读课文，但根据课后思考与练习要求：熟读并背诵，而前三篇只要求熟读，加之中考题还往往会涉及到本文，可见它的重要性，因此我在设计她的目标时，就很注重它的基础。这第一课时的主要目标是：1、读通、读准全文。2、完成第1段的译文。所以上完这节课后我的感受是：1、教学任务看似不重。但学生的文言基础还不是很好，自主学习的习惯和能力还没完全培养起来。所以我感觉本课所制定的教学目标