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中考语文文言文《出师表》阅读专练 2023年中考语文文言文《出师表》阅读专练漫长的学习生涯中,我们最不陌生的就是文言文了吧?文言文注重典故、骈俪对仗、音律工整,包括策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。要一起来学习文言文吗?下面是小编整理的2023年中考语文文言文《出师表》阅读专练,仅供参考,大家一起来看看吧。①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。③侍中侍郎郭攸之、费掉、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。⑥臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。⑦先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、掉、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。⑨今当远离,临表涕零,不知所言。一、解释下列句加点字的意思:1.先帝创业未半而中道崩殂创业:创造帝业崩殂(死。崩,古时指皇帝死亡。殂,死亡)2.益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。疲弊(人力物力缺乏)诚:确实,实在3.然侍卫之臣不懈于内侍卫:侍从护卫内:宫庭里4.忠志之士忘身于外者身:自己5.盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。盖:原来是追:追念殊遇:优待,厚遇6.诚宜开张圣听,以光先帝遗德开张圣听:(扩大圣明的听闻。这里是要后主广泛听取别人的意见)光:发扬光大7.恢弘志士之气,不宜妄自菲薄恢弘:动词,发扬扩大。也作“恢宏”气:士气妄自菲薄:毫无根据地看轻自己。指自轻自贱,自暴自弃8.引喻失义,以塞忠谏之路也引喻失义:说话不恰当。引喻失,称引、譬喻。义,适宜、恰当。以塞忠谏:来堵塞忠心地进行规劝9.宫中府中,俱为一体宫中府中:皇宫中和丞相府中10.陟罚臧否,不宜异同。陟罚臧否:陟,奖励。臧,善。否,坏、恶。11.若有作奸犯科及为忠善者若:如果奸:奸邪事情科:科条法令为:做12.宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理有司论:有关主管部门论:评定刑:罚以:来昭:显明,显示平明:公平英明二、翻译下列句子:1.今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。先帝开创的大业未完成一半却中途去世了。现在天下分为三国,益州地区民力困乏,这实在是危急国家存亡的时期啊。2.侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。不过宫庭里侍从护卫的官员不懈怠,战场上忠诚有志的将士们奋不顾身(作战的原因)3.盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。大概是他们追念先帝对大家的特殊待遇,想要报答在陛下您身上。4.诚宜开张圣听,以光先帝遗德。(陛下)实在应该扩大圣明的听闻,来发扬光大先帝遗留下来的美德,5.不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。不应当随便看轻自己,说不恰当的话,以致于堵塞人们忠心地进行规劝的言路。6.宫中府中,俱为一体。皇宫中和丞相府中的大臣,本都是一个整体三、阅读问答:1.选文中作者给后主刘禅提哪些具体建议?开张圣听。赏罚分明。亲贤远佞。2.作者为什么要写“侍卫之臣,忠志之士”?以忠诚志士勤勉不懈,舍身忘我的效忠事实,鼓励刘禅。《出师表》在本单元虽编排在第六单元第四篇,又属于自读课文,但根据课后思考与练习要求:熟读并背诵,而前三篇只要求熟读,加之中考题还往往会涉及到本文,可见它的重要性,因此我在设计她的目标时,就很注重它的基础。这第一课时的主要目标是:1、读通、读准全文。2、完成第1段的译文。所以上完这节课后我的感受是:1、教学任务看似不重。但学生的文言基础还不是很好,自主学习的习惯和能力还没完全培养起来。所以我感觉本课所制定的教学目标