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点拨:这是描写观察大自然必需品的词语。 第一组词语描写去野外观察大自然时,需要穿的衣着。 第二组词语描写的是去野外观察大自然所必需的用品。我利用工具书,结合上下文理解下列词语的意思。体会每组加横线词语的不同意思,选一组演一演。读一读,用加横线的词语说说你的日常生活。日作者介绍: 王安石,字介甫,号半山,汉族,临川(今江西抚州市临川区)人,北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。当宰相期间发动了著名的“王安石变法”。“唐宋八大家”之一。 梅花 [宋]王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 赏析: 诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。 不清是鸭还是霞 天空飘着一片霞, 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞, 鸭是麻花鸭, 麻花鸭游进五彩霞, 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭, 拍碎了霞, 分不清是鸭还是霞。理解词语 霞:日出或日落时天空云层因受日光斜射而呈现的光彩。 麻花鸭:即“麻鸭”,羽毛像麻雀一样有褐色的斑纹。梳理结构感知内容 这是一首绕口令,在朗读中辨别“霞”和“鸭”。这首绕口令描写的是在夕阳西下的时候,天上飘着艳丽的七彩晚霞,水上游着一群麻鸭,霞光映照在水中,水天一色,鸭子也被霞光映成了五彩色。鸭子在水中欢腾嬉水,更加难以分辨哪里是霞,哪里是水。整篇绕口令构成了一幅热闹、多彩美丽画面。