二年级上册语文课件-语文园地一∣人教（部编版）（2016）.ppt

点拨：这是描写观察大自然必需品的词语。第一组词语描写去野外观察大自然时需要穿的衣着。第二组词语描写的是去野外观察大自然所必需的用品。我利用工具书结合上下文理解下列词语的意思。体会每组加横线词语的不同意思选一组演一演。读一读用加横线的词语说说你的日常生活。日作者介绍：王安石字介甫号半山汉族临川（今江西抚州市临川区）人北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。当宰相期间发动了著名的“王安石变法”。“唐宋八大家”之一。梅花[宋]王安石墙角数枝梅凌寒独自开。遥知不是雪为有暗香来。赏析：诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义为国家强盛而不畏排挤和打击的人。不清是鸭还是霞天空飘着一片霞水上游来一群鸭。霞是五彩霞鸭是麻花鸭麻花鸭游进五彩霞五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭拍碎了霞分不清是鸭还是霞。理解词语霞：日出或日落时天空云层因受日光斜射而呈现的光彩。麻花鸭：即“麻鸭”羽毛像麻雀一样有褐色的斑纹。梳理结构感知内容这是一首绕口令在朗读中辨别“霞”和“鸭”。这首绕口令描写的是在夕阳西下的时候天上飘着艳丽的七彩晚霞水上游着一群麻鸭霞光映照在水中水天一色鸭子也被霞光映成了五彩色。鸭子在水中欢腾嬉水更加难以分辨哪里是霞哪里是水。整篇绕口令构成了一幅热闹、多彩美丽画面。