【创新设计】高二历史人民必修3 同课异构课件:专题四 第2课 毛泽东思想的形成与发展(1).ppt
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1.3各种类型的封面举例第2课毛泽东思想的形成与发展一代伟人一、毛泽东思想的诞生2.萌芽:大革命时期,毛泽东发表了《__________》和《湖南农民运动考察报告》,指出________是中国无产阶级最广大和最忠实可靠的同盟军,强调进行农村革命的意义。3.诞生:(1)背景:1927年,继朱德、周恩来等领导______________起义后,毛泽东领导了湘赣边秋收起义,在________的形势下,带领起义军走上____________,创建了第一个____________。(2)标志:毛泽东先后撰写了《中国
高二历史人民必修3同课异构课件:专题四 二 毛泽东思想的形成与发展 1.ppt
二毛泽东思想的形成与发展他“生于1893年,逝于1976年。这一时期,中国的一切事情几乎都翻了个过儿。封建王朝被推翻。战争像有轨电车一样去而复来,成千上万的人死亡,密友翻脸。斗争的火炬传给新的一代,而他们并未感到像他在燃烧时的那种热度。他活着。他以铲除所有的不平等让社会进入一个新时代为毕生使命,这位幸存下来的农家子弟看上去更像一位先祖而不是政治家。在几十年的战争生涯中——这一战争摧毁了占人类五分之一人口的古老帝国,同时也使他家中四分之三的人以身许国----他却从未负过一次伤,没有失去一只胳膊,一条腿或一只
高二历史人民必修3同课异构课件:专题四 二 毛泽东思想的形成与发展 2.ppt
二毛泽东思想的形成与发展一代伟人1.本课的核心内容是什么?2.三目的标题和核心内容关系如何?3.课前提示与核心内容的关系?①近代资产阶级的改良方法和革命方法均未能挽救中国的危亡沁园春·雪二.毛泽东思想的成熟(延安时期)二.毛泽东思想的成熟(延安时期)3、意义:1949年3月,党中央从陕北迁往北京,毛泽东兴奋地对周围的人说:”我们是进京赶考吧!“美国国务卿艾奇逊曾预言:中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力,即庞大的人口,没有一个政府解决了人民的吃饭问题,中共也无能为力,中国将永远天下大乱。1、背景:3、主要内
高二历史人民必修3同课异构课件:4.2 毛泽东思想的形成与发展 1.ppt
二毛泽东思想的形成与发展他“生于1893年,逝于1976年。这一时期,中国的一切事情几乎都翻了个过儿。封建王朝被推翻。战争像有轨电车一样去而复来,成千上万的人死亡,密友翻脸。斗争的火炬传给新的一代,而他们并未感到像他在燃烧时的那种热度。他活着。他以铲除所有的不平等让社会进入一个新时代为毕生使命,这位幸存下来的农家子弟看上去更像一位先祖而不是政治家。在几十年的战争生涯中——这一战争摧毁了占人类五分之一人口的古老帝国,同时也使他家中四分之三的人以身许国----他却从未负过一次伤,没有失去一只胳膊,一条腿或一只
高二历史人民必修3同课异构课件:4.2 毛泽东思想的形成与发展 2.ppt
二毛泽东思想的形成与发展一代伟人1.本课的核心内容是什么?2.三目的标题和核心内容关系如何?3.课前提示与核心内容的关系?①近代资产阶级的改良方法和革命方法均未能挽救中国的危亡沁园春·雪二.毛泽东思想的成熟(延安时期)二.毛泽东思想的成熟(延安时期)3、意义:1949年3月,党中央从陕北迁往北京,毛泽东兴奋地对周围的人说:”我们是进京赶考吧!“美国国务卿艾奇逊曾预言:中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力,即庞大的人口,没有一个政府解决了人民的吃饭问题,中共也无能为力,中国将永远天下大乱。1、背景:3、主要内