高二历史人民必修3同课异构课件:4.2 毛泽东思想的形成与发展 1.ppt
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高二历史人民必修3同课异构课件:4.2 毛泽东思想的形成与发展 1.ppt
二毛泽东思想的形成与发展他“生于1893年,逝于1976年。这一时期,中国的一切事情几乎都翻了个过儿。封建王朝被推翻。战争像有轨电车一样去而复来,成千上万的人死亡,密友翻脸。斗争的火炬传给新的一代,而他们并未感到像他在燃烧时的那种热度。他活着。他以铲除所有的不平等让社会进入一个新时代为毕生使命,这位幸存下来的农家子弟看上去更像一位先祖而不是政治家。在几十年的战争生涯中——这一战争摧毁了占人类五分之一人口的古老帝国,同时也使他家中四分之三的人以身许国----他却从未负过一次伤,没有失去一只胳膊,一条腿或一只
高二历史人民必修3同课异构课件:4.2 毛泽东思想的形成与发展 2.ppt
二毛泽东思想的形成与发展一代伟人1.本课的核心内容是什么?2.三目的标题和核心内容关系如何?3.课前提示与核心内容的关系?①近代资产阶级的改良方法和革命方法均未能挽救中国的危亡沁园春·雪二.毛泽东思想的成熟(延安时期)二.毛泽东思想的成熟(延安时期)3、意义:1949年3月,党中央从陕北迁往北京,毛泽东兴奋地对周围的人说:”我们是进京赶考吧!“美国国务卿艾奇逊曾预言:中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力,即庞大的人口,没有一个政府解决了人民的吃饭问题,中共也无能为力,中国将永远天下大乱。1、背景:3、主要内
高二历史人民必修3同课异构课件:专题四 二 毛泽东思想的形成与发展 1.ppt
二毛泽东思想的形成与发展他“生于1893年,逝于1976年。这一时期,中国的一切事情几乎都翻了个过儿。封建王朝被推翻。战争像有轨电车一样去而复来,成千上万的人死亡,密友翻脸。斗争的火炬传给新的一代,而他们并未感到像他在燃烧时的那种热度。他活着。他以铲除所有的不平等让社会进入一个新时代为毕生使命,这位幸存下来的农家子弟看上去更像一位先祖而不是政治家。在几十年的战争生涯中——这一战争摧毁了占人类五分之一人口的古老帝国,同时也使他家中四分之三的人以身许国----他却从未负过一次伤,没有失去一只胳膊,一条腿或一只
高二历史人民必修3同课异构课件:专题四 二 毛泽东思想的形成与发展 2.ppt
二毛泽东思想的形成与发展一代伟人1.本课的核心内容是什么?2.三目的标题和核心内容关系如何?3.课前提示与核心内容的关系?①近代资产阶级的改良方法和革命方法均未能挽救中国的危亡沁园春·雪二.毛泽东思想的成熟(延安时期)二.毛泽东思想的成熟(延安时期)3、意义:1949年3月,党中央从陕北迁往北京,毛泽东兴奋地对周围的人说:”我们是进京赶考吧!“美国国务卿艾奇逊曾预言:中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力,即庞大的人口,没有一个政府解决了人民的吃饭问题,中共也无能为力,中国将永远天下大乱。1、背景:3、主要内
高二历史课件:4.2 毛泽东思想的形成与发展 (人民必修3).ppt
毛泽东思想的形成与发展外国人眼中的毛泽东中国人民心中的毛泽东什么是毛泽东思想?材料:毛泽东同志晚年由于对国内外形势的错误分析,提出了“无产阶级专政下继续革命”、“以阶级斗争为纲”、“十年赶超英美,跑步实现共产主义”等错误的不切实际的口号,并出现了“大跃进”、“十年内乱”的严重错误,导致社会主义经济的停滞与困顿!一、毛泽东思想形成的背景二、毛泽东思想形成和发展的过程地主阶级和买办阶级:这些阶级代表中国最落后的和最反动的生产关系,阻碍中国生产力的发展。中产阶级:主要是指民族资产阶级,他们对于中国革命具有矛盾的