福建省泉州市泉港三川中学高中政治必修四《9.ppt

矛盾是事物发展的源泉和动力（2）貂蝉西施是大脚，杨玉环有狐臭，王昭君是削肩，貂禅耳朵小。中国古代四大古典美女西施、貂禅、王昭君与杨玉环，都不是完人，都有缺点，都是通过取长补短之后才传芳名于后世的。西施：大脚。素有“沉鱼”之誉的西施虽然美丽，但是脚却比一般人大，于是她想方设法地掩盖这个缺点，因为她喜欢跳舞，所以她经常穿长裙，又为自己特制了一双木屐，结果因为鞋子高了一块，不但看不出来脚大，还因为走路时左右摇摆，加之长裙飘飘，反而格外地突出了娉婷身材，翩翩风姿王昭君：削肩。.让“落雁”为之惊叹的昭君容貌出众，但是肩膀有点窄小，正好安排她出塞，于是她就经常披着毛皮制的斗篷，由于皮毛的蓬松，不但使她的削肩得到了隐藏，还因为雪白的围领和鲜红的斗篷衬托，反而更映得她五官秀美，眉目如画貂婵：耳小。传闻能够“闭月”的貂婵顺利地实行了美人计，是因为她天生丽质，但是她耳朵极小，特别是耳垂，几乎无肉，未免难看。于是她就从耳环上弥补，经常戴那些镶有独粒大宝石的圆形耳环，不但看不出耳朵的缺陷，反而是细耳碧环，愈显俏丽杨贵妃：狐臭。号称有“羞花”之美的杨玉环其实体味浓重，所以她特别喜欢沐浴——“春寒赐浴华清池”，传下了千古美名。不过她经常洗澡是因为狐臭的缘故，常洗自然会减轻很多味道，而且她还喜欢鲜花，更经常佩戴香囊，因此不但不会令人闻到刺鼻的气味，反而行动处香风飘拂，嗅之欲醉zxxk
自然界自然界充满矛盾：如同化、异化矛盾
人类社会充满矛盾：如生产力和生产关系的矛盾
思维领域充满矛盾在:如真理和谬误的矛盾探究：判断：
①事事有矛盾是指每一事物存在矛盾，也指每一事物同所有事物之间存在矛盾。
②人在熟睡时没有矛盾。
③人死了便一了百了，一切矛盾都没有了。
④只要我不惹是生非，便不会和人产生矛盾。Zx.xk

时时有矛盾自然界在共产党的领导下,中国不同时代存在不同的矛盾。时时有矛盾（纵向）第一，不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）陶渊明的《桃花源记》
描述了一个与世隔绝、风景秀丽的和谐的没有任何矛盾的理想世界。从哲学角度看，这个世外桃源是否真的没有“矛盾”？
（3）矛盾普遍性的原理与方法论
①原理：矛盾存在于一切事物中，而且贯穿于事物发展过程的始终
2、矛盾的特殊性（1）含义：指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。也可称“个性”或“个别”。猜猜他（她）是谁？一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。①不同事物有不同矛盾各有解释斯芬克斯之迷：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里)不同特点
A、不同事物具有不同的矛盾A、邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段.
B、每个矛盾都由双方组成，其中处于支配地位、起主导作用的是矛盾的主要方面，而处于从属地位，不起主导作用的是矛盾的次要方面
C、一般地，男生的抽象思维能力强于女生，而女生的语言思维能力强于男生。
D、20世纪70年代，“要发家，种棉花”；80年代，“要想富，种果树”；90年代，“富得快，种蔬菜”，这些不同年代的民谚，真实地记录了山东农民迈向小康之路的轨迹。方法论矛盾的普遍性——矛盾的特殊性
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天地间没有两片完全相同的树叶；
天地间没有两片完全不同的树叶．
－－莱布尼茨3、矛盾普遍性和特殊性的关系葡萄人苹果人人两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关，把关的人对他说，法令规定不许带马出关。公孙龙说：“我牵的是白马，不是马！白马和马是两回事。”3、矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别）长颈鹿
猕猴B、矛盾普遍性和特殊性又是相互区别的。我们认识了普遍性不等于认识了该事物的各个特殊。C、矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的；在不同的场合又是可以变化的。矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以转化的可见矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的区分是相对的，它们之间没有不可逾越的鸿沟，随着场合的变化普遍性和特殊性也是可以变化的。4、矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义小结茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道，一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明
①一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性
②世界上的一切事物都具有自觉反映的特性
③人的认识是在实践中不断的深化和发展的
④人为事物的联系形成后不在人的意识之外
A①③B①④
C②③D②④孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明
①“孝”的内涵不具有共性②“不孝”的表现大体相同③“孝”的要求要体现个性④“孝”的方式应因人而异
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