江苏省响水县双港中学人教版高中化学选修五 4.doc
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装订线课题第四章第三节蛋白质和核酸第一课时班级姓名组别组名【学习目标】知道氨基酸的结构,了解氨基酸的性质(与酸、碱反应)——两性【使用说明】先用10分钟的时间阅读教材86—87页“一、氨基酸的结构与性质”的内容,再用20分钟左右的时间完成顾学、预学内容,最后用15分钟左右的时间完成交流讨论,并将预学存在的疑问先进行小组讨论,不能解决的写在“我的疑问”栏中【学法指导】紧扣氨基酸的结构来了解其性质及氨基酸分子间脱水成肽的反应【学习过程】▁▂▃▄☆顾学☆▄▃▂▁1.糖类物质分成、、。其中能发生银镜反应的是。2.
江苏省响水县双港中学人教版高中化学选修五 5.doc
装订线课题第五章第一节合成高分子化合物的基本方法第一课时班级姓名组别组名【学习目标】1.掌握烯烃的家居反应。2.加聚产物找链节和单体【使用说明】先用10分钟的时间阅读教材100页“一、加成聚合反应”的内容,再用20分钟左右的时间完成顾学、预学内容,最后用15分钟左右的时间完成交流讨论,并将预学存在的疑问先进行小组讨论,不能解决的写在“我的疑问”栏中【学法指导】以乙烯为例书写烯烃的加聚产物【学习过程】▁▂▃▄☆顾学☆▄▃▂▁完成下列物质的加聚反应:(1)乙烯(2)▁▂▃▄☆预学☆▄▃▂▁一、加成聚合反应1.
江苏省响水县双港中学人教版高中化学必修二 2.doc
课题化学反应速率和限度班级姓名组别组名装订线【学习目标】化学反应速率和化学平衡状态的判断【使用说明】阅读学案,完成相应“学业水平测试说明”题目【学法指导】【学习过程】▁▂▃▄☆预学☆▄▃▂▁一、化学反应速率1.表示方法化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量来表示。即v=Δc/Δt,化学反应速率与时间、浓度的变化量有关。2.标明具体物质同一反应的化学反应速率选用不同的反应物或生成物表示时,其数值可能不一样,但其表示的意义是相同的。各物质的反应速率的数值之比等于该化学方程式中相应的
江苏省响水县双港中学高中地理必修三:4.doc
课题长江流域(二)学习目标通过分析长江流域不同河段的有利和不利因素,探索该流域开发建设的基本内容与综合治理的对策措施。以长江流域的开发整治为例,初步认识研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。学习重点长江上、中、下游的开发和整治要求通过本节课的学习,掌握长江流域不同河段开发重点和不同河段综合治理的对策措施。课前独立学案认真阅读课本和地图册,独立完成以下内容并做好笔记。长江流域的开发与整治一、上游地区(1)开发的重点_______________的开发是上游地区发展的重点,是我国实行能源战略的重要组成部分。
江苏省响水县双港中学人教版高中化学选修五 第四章-生命中的基础有机化学物质 复习课(学案) WORD版缺答案.doc
装订线课题第四章生命中的基础有机化学物质复习课班级姓名组别组名【学习目标】掌握油脂、糖类、氨基酸、蛋白质的结构与性质【使用说明】认真阅读理解学案内容,完成巩固练习和教材P96页复习题1—15题【学法指导】紧扣油脂、糖类、氨基酸、蛋白质的结构来了解其性质【学习过程】▁▂▃▄☆专题突破☆▄▃▂▁一、糖类1.分类及性质2.水解产物中葡萄糖的检验(1)水解条件①蔗糖:稀硫酸(1:5)作催化剂,水浴加热。②纤维素:90%的浓硫酸做催化剂,小火微热。(2)水解产物中葡萄糖的检验先加入NaOH溶液中和(硫酸),在加入银