校级重点课程暨精品课程建设项目申请.docx

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西北师范大学
2007年度校级重点课程暨精品课程建设项目
申请书

所属学院（盖章）政法学院课程名称公共管理学课程层次（本/专）本科所属一级学科名称管理学所属二级学科名称公共管理类课程负责人孙健申报日期2007年3月25日

西北师范大学教务处制
课程负责人情况
1-1
基本
信息姓名孙健性别男出生年月1969.10最终学历研究生职称副教授电话7973218学位博士职务系主任手机[phone]所在院系政法学院公共管理系[e-mail]通信地址（邮编）西北师范大学政法学院730070研究方向公共管理基础理论、领导科学与艺术1-2
教学
情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）
（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，
学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）

1．主讲的主要课程：
（1）2005年秋季管理科学专业行政管理学专业基础课周42002级29人
（2）2006年春季管理科学专业领导科学专业课周32002级29人
（3）2006年秋季管理科学专业公共管理学专业基础课周42003级21人
（4）2007年春季管理科学专业领导科学专业课周32003级21人
2．承担的实践性教学：
（1）指导思想政治教育本科函授学生论文共9篇。
（2）管理科学专业本科学生论文共9篇。
3．发表的教学论文有：
（1）《论大学生法观念养成的外部障碍》，《西北师大学报》，2000年11月。
（2）《适应网络环境，创新高校德育工作》；《思想政治工作研究》，2003年9月。

1-3
学术
研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）
（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、
署名次序次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）
1．主持或参与研究的课题：
（1）《适应性管理理念及其实践问题研究》，甘肃省社科规划办，2005年9月—2007年2月，主持人。
（2）《政府组织适度规模研究》，教育部人文社会科学基金，2003年9月—2006年12月，参加人，5—2。
（3）《中青年干部选拔机制研究》，教育部人文社会科学基金，2004年9月—2006年，参加人，12—5。
（4）新时期维护西北地区民族高校稳定工作体系及机制研究.教育部重大招标项目，参加人，7—6。
2．论文或著作：
（1）《隐性知识在管理中的作用》，《甘肃理论学刊》，2003年第4期，同时被中国人民大学书报资料中心《管理学文摘卡》，2003年第6期全文转载。
（2）《培育和弘扬民族精神要从娃娃抓起》，《光明日报》，2004年7月3日，同时获“民族精神大家谈”征文三等奖（光明日报）。
（3）《管理学视野中的生态和谐人假设及其实践》，《西北师大学报》，2004年，第6期。被中国人民大学书报资料中心分别被《伦理学》专辑、《管理科学》专辑2005年第1期全文转载。
（4）《从三个视角看适应性管理与传统管理的区别》，《中国行政管理》，2006年第9期，同时被中国人民大学书报资料中心《管理科学》专辑，2006年第12期全文转载。
（5）《组织文化的新向度：学习型文化》，《西北师大学报》，2006年第3期，同时被中国人民大学书报资料中心《文化》专辑，2007年第1期全文转载。
（6）《适应性管理》，中国社会科学出版社，2006，9，专着。
（7）《政府组织适度规模研究》，中国人民大学出版社，2007，2，二人合着。
3．获奖：
（1）论文《培育和弘扬民族精神要从娃娃抓起》，获“民族精神大家谈”征文三等奖光明日报；2004年7月3日。
（2）论文《管理学视野中的生态和谐人假设及其实践》获“甘肃省第十届优秀社会成果”三等奖。

课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课
课程负责人：主持本门课程的主讲教师
2.主讲教师情况⑴
2⑴-1
基本
信息姓名张文礼性别男出生年月1962．11最终学历研究生职称教授电话7971651学位硕士职务副处长手机[phone]所在院系政法学院公共管理系[e-mail]通信地址（邮编）兰州市西北师大政法学院730070研究方向公共经济学、公共管理学2⑴-2
教学
情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）
（不超过五门）；承担的实践性教学（含实