校级精品课程遴选方案.docx

校级精品课程遴选方案校级精品课程遴选方案一、背景及目的为提高我校课程建设水平，推进教育教学改革，激发教师教学创新活力，提供优质的教育资源，特开展校级精品课程遴选工作。二、遴选范围校级精品课程遴选范围为全校在校普通本科专业课程。三、遴选条件1.教师资格：具备良好的教育教学理论基础，有扎实的学科知识和较高的教学能力，具备一定的课程建设和教材编写经验。2.教学效果：课程教学质量高，能够引导学生主动学习，培养学生创新能力和实践能力，使学生达到预期的学习目标。3.教学资源：拥有丰富的教学资源，如教学课件、教学视频、实验教材等，能够满足学生学习需要。4.教学评价：有有效的教学评价体系，能够客观评价学生的学习情况，及时反馈学生学习成绩和教学效果。四、遴选程序1.教师自荐：教师填写《校级精品课程遴选申请表》，附上相关教学材料，并提交给所在学院。2.评审组成：由学校教务处组织相关专家和学科骨干组成评审组，对申请材料进行评审。3.评审标准：评审组将根据教师资格、教学效果、教学资源和教学评价等方面进行综合评审，依据评审结果择优选取。4.公示：评审完成后，将遴选结果在学校官网公示一周，接受师生和社会各界的监督。五、遴选奖励1.获奖教师将获得“校级精品课程”的荣誉称号，并获得相应的奖励。2.被遴选的课程将纳入学院课程建设规划，优先安排资源，加强对课程的支持与发展。六、工作推进和监督学校教务处将组织相关的学术交流和研讨活动，促进获奖教师的教学经验和教学成果的分享和交流。同时，学校将建立健全的监督机制，定期对校级精品课程进行评估，确保教学质量的持续提高。七、其他事项本方案自发布之日起执行，如有需要修改的地方，学校将根据实际情况进行调整，并向全校师生发布通知。