文言文断句学习教案.pptx

会计学韩愈《师说》：“彼童子(tóngzǐ)之师，授之书而习其句读者”。“习其句读”，就是教学生断句。知识(zhīshi)导航

考点(kǎodiǎn)解析真题回放(huífànɡ)前提:读文段,通文意——文段休问长与短，熟读精思(jīnɡsī)是关键。内容大意全理解，始可动手把句断。【例】湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意主曰宋公威容德器群臣莫及帝曰方且(fānɡqiě)图之后弘被引见帝令主坐屏风后因谓弘曰谚言贵易交富易妻人情乎弘曰臣闻贫贱之交不可忘糟糠之妻不下堂帝顾谓主曰事不谐矣这样，我们对上文经过通读，就能了解文意及层次。本文是讲湖阳公主(gōngzhǔ)新寡，帝为他物色丈夫之事。主要分两层：一是“微观”湖阳公主(gōngzhǔ)之意，了解女方的意向；二是询问宋弘，了解男方的态度。基本上了解文章的大意之后，便可按照从大到小，逐层、逐句标点。【答案】湖阳公主新寡/帝与共论朝/微观其意/主曰/宋公威容德器/群臣莫及/帝曰/方且(fānɡqiě)图之/后弘被引见/帝令主坐屏风后/因谓弘曰：/谚言/贵易交/富易妻/人情乎/弘曰/臣闻/贫贱之交不可忘/糟糠之妻不下堂/帝顾谓主曰/事不谐矣。探究一：试给下列语段断句(duànjù)看有什么特点总结(zǒngjié)归纳一:名词，如人名、地名、官名、族名、器物名、动物(dòngwù)名、植物名、时间等。之、其、彼，代谈话或为文所及的第三者，是第三人称代词，今作“他”或“它”，不仅代人，还可以代事代物。
“或”相当于现代汉语“有的人”，“有时”；
“莫”，相当于“没有谁”，是无定指的代词；
“相”作互指代词，相当于“相互”“彼此”，也可以偏指，代“你”“我”“他”。与“相”的偏指现象极相似的还有“见”字，多代“我”，即《辞源》所谓(suǒwèi)“表示他人行为及于己”。【例】用斜线(xiéxiàn)（/）给下面文言文断句。（北京卷）
匡庐奇秀甲天下山山北峰曰香炉峰北寺曰遗爱寺介峰寺间其境胜绝又甲庐山元和十一年秋太原人白乐天见而爱之若远行客过故乡恋恋不能去因面峰腋寺作草堂（选自《白居易集•草堂记》）【答案】匡庐奇秀／甲天下山/山北峰曰香炉/峰北寺曰遗爱寺/介峰寺间/其境胜绝/又甲庐山/元和十一年秋/太原人白乐天见而爱之/若远行客过故乡/恋恋不能去/因面峰腋寺/作草堂

【解析】在选段中，“匡庐即庐山”、“香炉峰”、“遗爱寺”、“太原”都是地名，“草堂”是常用的名词，“元和十一年”是年号，“白乐天”是白居易的字，知道这些(zhèxiē)，对正确断句是很有益处的。天下事有难易(nányì)乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易(nányì)乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣
总结归纳二:看虚词，找位置(wèizhi)——常用虚词是标志，更有规律供参看文言文中常见放在句首的发语词、表敬副词(fùcí)有：等等；

放在句尾的语气词有：等等；有些常用在句首的关联词:
如“苟”“纵”“是故”“于是”“向使”“然而”“无论”“至若”“是以”“继而”“纵使”“然则”等前面大多可以断句；

常在句首的时间词:
如“顷之(qǐnɡzhī)”“向之”“未几”“已而”“斯须”“既而
”“俄而”等，也可以帮助断句。疑问语气词：何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、如之何、若之何等词或固定结构之后，一般可构成疑问句，只要(zhǐyào)贯通上下文意，就可断句。
其它的如：以、于、为、则、而，往往用于句中，在他们的前后一般就不断句；（“而”表转折而且后面为一个比较长和完整的句子时，“而”字前面要断开）还有些(yǒuxiē)复音虚词（包括一些复句中的关联词）也是我们的好“帮手”。它们大体上都位于一句话的开头，这些词前一般要断句。比如：有志矣不随以止也然力不足者亦不能至也然力足以至焉於人为(rénwéi)可讥而在己为有悔尽吾志而不能至者可以无悔矣其孰能讥之乎此予之所得也。【例】（北京卷）用斜线(／)给下面文言文断句。(5分)

（赵困于秦）齐人、楚人救赵。赵人乏食，粟于齐，齐王弗许。周子曰：“夫赵之于齐楚扞蔽也犹齿之有唇也唇亡则齿寒(chǐhán)今日亡赵明日患及齐楚矣且救赵高义也却秦师显名也不务为此而爱粟为国计者过矣。赵国对于齐国楚国来说，就犹如牙齿有了嘴唇一样。嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷了。今天灭了赵国，明天忧患就会波及齐国楚国了。况且解救赵国，是高尚的道义；退却秦国军队，是显赫的名声。不努力干这种事情，反而吝啬自己国家的粮食，为国家考虑(kǎolǜ)的人（指国君），错误啊！文言虚词断句歌
“曰”后冒（：），“哉”问叹（？！）
“于”“而”一般在中间
“耶”“乎”经常表疑问（？）
“则”前断句常加逗（，）
“矣”“耳”“焉”后常加句（。）
“者”“也”作用表停顿(tíngdùn)
或句（。）或