2021秋四年级数学上册 第一单元 升和毫升第2课时 认识毫升教学课件 苏教版.pptx
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一升和毫升导入新课探究新知探究新知巩固练习课堂小结
2021秋四年级数学上册 第一单元 升和毫升第2课时 认识毫升教案 苏教版.docx
第2课时认识毫升【教学内容】教科书第3~4页例3、例4和相关练习。【教学目标】1.正确认识“毫升”,理解在计量比较少的液体时常用毫升作单位,并形成1毫升的容量观念。2.掌握“升和毫升”之间的进率,能进行简单的换算;能估计一些常见容器的容量,培养估计意识和初步的估计能力。【教学重、难点】重点:正确认识“升和毫升”之间的进率,能进行简单的换算。难点:正确感知“毫升”以及“升和毫升”之间的关系。【教学过程】一、复习导入——唤醒“升”的概念1.提问:我们已经认识了一个容量单位——升,1升有多少?(学生用手势或身边
2021秋四年级数学上册 一 升和毫升第2课时 认识毫升习题课件 苏教版.ppt
第一单元升和毫升
2021秋四年级数学上册 第一单元 升和毫升第2课时 认识毫升课堂达标训练 苏教版.doc
认识毫升一、填空。1.一瓶娃哈哈饮料200毫升,()瓶娃哈哈正好1升。2.食堂的王师傅把4升油平均装在8个油壶里,平均每个油壶装()毫升。3.义务献血者每次献血量一般为200毫升,照这样计算,如果有5人都参加一次献血,一共献了()毫升血;合()升。4.一桶色拉油有4升,如果4桶装成一箱,买这样的4箱色拉油一共有()升。二、在括号里填上“升”或“毫升”。一瓶椰子汁约有240()一桶大豆油有5()一辆汽车的油箱能装50()汽油一瓶眼药水大约15()一个病人一天要喝20()药水一个热水瓶大约能装水2()家用浴缸