苏少二年级美术上册难忘夏天之六.pptx
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(苏少版)二年级美术上册 难忘的夏天 教案.doc
第一课难忘夏天一.教材分析本课安排在盛夏末学生有亲身体验。让学生通过亲身感受、想象、讨论、欣赏、对话等活动了解自然体验夏天的生活空间。结合语文、自然学科进行创作;培养学生对自然、对生活的热爱激发创造精神。在语文、自然学科的辅助下以美术的表现手法为主在感受夏天时贯穿色彩、构图、动态形式等美术知识的渗透。本课的内容贴近学生的生活。低年级的孩子们大多喜爱夏天夏天里发生的很多事情让他们难忘。夏天的活动丰富多彩:灼人的阳光让人汗流浃背;绿树下的浓阴带来的丝丝凉意;大自然的暴雨雷电;雨后的彩虹……通过开
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难忘夏天太阳游泳麦子知了池塘青蛙太阳游泳麦子知了池塘青蛙买瓜去(油画棒、水粉)瓜田(彩色铅笔、水粉色)游泳(水粉色、综合材料)炎热的夏季(水粉色)夏日印象(油画棒)荷塘(水彩笔)吃西瓜(色纸撕贴)乘凉(色纸撕贴)夏天的冰激凌(色纸撕贴)夏天的树林(色纸撕贴)我的家(色纸撕贴)有一匹年轻的千里马,在等待着伯乐来发现它。商人来了,说:你愿意跟我走吗?马摇摇头说:我是千里马,怎么可能为一个商人驮运货物呢?士兵来了,说:你愿意跟我走吗?马摇摇头说:我是千里马,怎么可能为一个普通士兵效力呢?猎人来了,说:你愿意跟我