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话轮转换中话语标记语的语用研究--以小说《飘》为例的开题报告
一、选题背景
话轮转换（turn-taking）在对话交际中起着至关重要的作用，它是为实现对话交流目的所必须的一项技能。在话轮转换中，如何确定何时结束自己的话语，何时开始对方的话语，以及两者之间的合理时间间隔，都需要发言人根据语境和对方反应采取相应的策略。话轮转换是对话交际中的一种基本规范，能否有效地实现话轮的转换直接影响到对话的效果和进展。
话语标记语是指发言人在话语中运用的一系列语言符号，用于表示其态度、意图、情感等信息，并在交流中引导对方的理解和反应。相对于口头语言交流，小说等文本叙述的话轮转换往往显得更加复杂和微妙，作者需要通过人物言语行为的描写和语言技巧的运用来实现对话情境的展现和话轮的转换。话语标记语作为文本中的重要组成部分，对文本叙述的话轮转换和人物角色描写有着重要的影响。
本研究以美国作家玛格丽特·米切尔的小说《飘》为例，探究话语标记语在话轮转换中的语用功能，分析话语标记语的全貌、语境特征以及与角色塑造之间的关系，进一步探讨话语标记语在小说中的应用和意义，有助于深入理解小说叙述中话轮转换的机制和文本交际的特点。
二、研究目的
1.分析《飘》中话语标记语在话轮转换中的功能，揭示其语用特点和意义。
2.探讨话语标记语在小说中的应用和影响，以及在对话交际中的作用。
3.分析话语标记语与角色塑造之间的关系和作用，揭示话语标记语对人物形象的塑造和刻画。
4.深入理解小说叙述中话轮转换的机制和文本交际的特点，为文学研究提供新的视角和研究方法。
三、研究内容与方法
（一）研究内容
本研究主要从以下几个方面进行分析：
1.话语标记语的全貌：对话语标记语的分类和特点进行梳理和总结，明确在话轮转换中的语用功能和意义。
2.话语标记语的应用：以小说《飘》中的具体案例为分析对象，逐一剖析其出现的情境、使用的方式和表达的含义，探究话语标记语在对话交流中的作用。
3.话语标记语与角色塑造：从人物语言行为的角度，分析话语标记语对人物形象的描述和塑造，探究话语标记语在角色塑造中的作用和意义。
（二）研究方法
1.文献阅读法：通过阅读相关文献对话轮转换以及话语标记语的研究成果，以便从中找出合适的研究方向和思路。
2.案例分析法：选取《飘》中重要章节的对话场景为例，择取具有代表性的段落，分析话语标记语的使用和作用，并从中发掘其语用特征和人物塑造的意义。
3.对比方法：选取不同人物对话中的话语标记语作为比较对象，对比分析其在话轮转换中的差异和共性，并剖析其对话交流的效果和效能。
四、预期成果
本研究预期达到以下目标：
1.全面梳理话语标记语的语用特点和意义，明确其在话轮转换中的作用和功能。
2.通过具体案例分析话语标记语在小说中的应用和影响，并剖析话语标记语对人物塑造的意义。
3.揭示小说叙述中话轮转换的机制和文本交际的特点，为文学研究提供新的视角和研究方法。
4.为语言学、文学学科领域相关研究提供参考和借鉴价值，使之得到更充分的发展和完善。