(新人教)生物必修一同步课件5.ppt
鹏飞****可爱
亲,该文档总共26页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
(新人教)生物必修一同步课件5.ppt
第一节降低化学反应活化能的酶一、酶的作用和本质二、酶的特性32、酶具有专一性蛋白酶,淀粉酶,蔗糖酶,肽酶,麦芽糖酶……现在给你淀粉酶溶液,淀粉溶液,蔗糖溶液,新配置的斐林试剂,烧杯,酒精灯,三脚架,试管,石棉网,滴管,量筒,火柴,请你设计一个实验证明酶具有专一性。淀粉麦芽糖蔗糖不反应3、酶的作用条件较温和温度对酶活性的影响酶促反应速率最快时的环境温度称为该酶促反应的最适温度。pH对酶活性的影响υ/mmol.s-1酶活性受温度影响示意图在一定范围内,随着温度的升高,酶的活性逐渐增强;在一定范围内,随着pH的
(新人教)生物必修二同步课件5.ppt
第四章生物的变异图示:上面是常规育种冬瓜,下面是太空育种冬瓜(重量为104公斤,高度为125厘米)。www.pyez.comwww.pyez.com表现型变异的类型普通的小麦种子种植在肥沃的土壤中,给予充足的阳光和水分,结出的是粒多饱满的种子,但是再把这些种子种下去结出的仍就是普通的种子太空椒(经过太空遨游,也就是经过辐射的)和普通椒相比,太空椒具有明显的优势,果实肥大,把其种下去后结出的仍是太空椒1、下面叙述的变异现象,可遗传的是A.由于水肥充足而造成的小麦粒大粒多性状B.果树修剪后所形成的树冠具有特定
(新人教)生物必修三同步课件5.ppt
第五章生态系统及其稳定性一、生态系统的概念(一)生态系统的组成成分1、非生物的物质和能量:3、消费者1、所有的植物都是生产者。2、生产者一定是植物。3、所有动物都是消费者。思考:是不是只有绿色植物是生产者?分解者——能将将动植物的遗体、排泄物和残落物中所含有有机物分解为无机物供生产者再次利用。包括细菌和真菌等腐生生物。生产者、消费者和分解者之间的关系:生态系统的结构模型生产者注意:基础梳理(1).图中的A,B,C,D分别为生态系统的什么成分?1、食物链:第四营养级1、食物链中有且仅有生产者和消费者两种成分
(新人教)生物必修一同步课件6.ppt
细胞的分化一、细胞分化及其意义下列事实说明细胞分化还具有哪些特点?5.基础6.细胞分化的意义红细胞二、细胞的全能性离体的组织或细胞母绵羊B3.细胞全能性的表达a、植物细胞的全能性易于表达,而动物细胞的全能性虽受到极大的限制,但动物细胞核的全能性仍可以表达受精卵全能干细胞的一大特点是具有发育的全能性,可以参与整个生物体的发育,构成人体的各种组织和器官。受精卵便是一个最初始的全能干细胞。多能干细胞具有分化出多种细胞组织的潜能,但不能发育成完整的个体,如血液干细胞、神经干细胞和皮肤干细胞等。专能干细胞只能分化成
(新人教)生物必修一同步课件2.ppt
§2.1细胞中的元素和化合物一、组成细胞的元素问题探讨一、组成细胞的元素1、种类:20多种2、分类:(2)根据作用分为:鲜﹑干细胞对比图一、组成细胞的元素3、含量鲜重O>C>H>N(2)干重C>C>N>H4、特点5.生物与非生物的统一性与差异性微量元素Mo(钼)是生物体不可缺少的必需元素;在生物体中含量很少,但其作用是其它元素不可替代的.6、作用二、组成细胞的化合物构成细胞的化合物细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量一、组成细胞的元素1、种类:20多种2、分类:(2)根据作用分为:结论:在细胞鲜重中,的百分含