2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律.pptx

会计学回顾(huígù)复习例1：下图为某次实验打出的一条纸带，请求出第二点、第四点的瞬时速度(shùnshísùdù)及物体运动的加速度。一、提出(tíchū)问题二．实验设计：５．试验步骤
⑴木板平放在桌面，并使滑轮伸出桌面，把打点
计时器固定，连接好电路
⑵将平板一端(yīduān)抬高，穿纸带，轻推小车，使小车
能在平板上做匀速运动。
⑶连细绳；挂钩码。
⑷先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带
运动，打完一条后立即关
闭电源
(5)换纸带，加钩码，再
做几次.６．实验时应注意：
1．固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中
央位置。
2．滑轮不能过高，以绳子和长木板平行为宜。
3．应考虑复写纸与纸带的位置关系。
4．钩码数量不能过多，长木板两端高低相差不能
太大。
5．小车应由紧靠(jǐnkào)打点计时器处开始释放，在撞击
长木板末端前应让小车停止运动，防止小车从板
上掉下来。
6．先接通电源，后让纸带运动。
7．打点结束后立即关闭电源。三．数据处理问题(wèntí)二：如何计算出所取点的瞬时速度？位置1、将实验数据填入设计好的表格(biǎogé)中(列表法)。/3.小车的速度随时间均匀的变化,所以该图像反映(fǎnyìng)出物体的加速度是一个定值,即该运动是匀变速运动·////////////
例：在研究匀变速直线运动的实验中，某同学操作以下
实验步骤，其中错误或遗漏的步骤有（遗漏步骤可编上
序号G、H……）
A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处放开纸带，
再接通电源
B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路(diànlù)
C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着
适当重的钩码
D．取下纸带
E．将平板一端抬高，轻推小车，使小车能在平板上做匀
速运动
F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
将以上步骤完善后写出合理的步骤顺序。A．根据任意(rènyì)两计数点的速度用公式算出加速度
B．根据实验数据画出v－t图，量出其倾角，由公
式a=tanθ求出加速度
C．根据实验数据画出v－t图，由图线上相距较远
的两点所对应的速度、时间，用公式算出加速度
D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出
平均值作为小车的加速度分析：方法A偶然误差较大。方法D实际上也仅由
始末两个(liǎnɡɡè)速度决定，偶然误差也比较大，只有利
用实验数据画出对应的v－t图，才可充分利用各
次测量数据，减少偶然误差。由于在物理图象中，
两坐标轴的分度大小往往是不相等的，根据同一
组数据，可以画出倾角不同的许多图线，方法B是
错误的。正确的方法是根据图线找出不同时刻所
对应的速度值，然后利用公式算出加速度，即方
法C。
答案C实例(shílì)探究