人教新课标历史必修3 第18课《新时期的理论探索》课件-豆柴文库

人教新课标历史必修3 第18课《新时期的理论探索》课件.ppt

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（人教新课标）必修3历史：第18课《新时期的理论探索》课件.ppt

第18课新时期的理论探索右图是曾长期挂在邓小平的办公室内的《双猫图》。在改革开放初期，面对姓“资”姓“社”的争论，邓小平曾以此画比喻说：不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫。这一思想贯穿于改革开放的各个阶段，促进了改革开放的发展。1985年，邓小平再度当选美国《时代》周刊年度风云人物，“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”被摘登在(时代)周刊上。2001年，APEC首脑峰会上，这句话成为马来西亚总理课程标准概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义；概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对

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第18课新时期的理论探索（1978-2003）你从歌曲《春天的故事》中能得到哪些历史信息？【追忆邓小平】一、邓小平理论2.形成过程：3、邓小平理论的概念4、邓小平理论的主要内容5、邓小平理论的历史地位二、三个代表重要思想2、形成过程：5、历史地位：知识延伸课堂小结

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第18课新时期的理论探索教学目标：1、知识与能力：（1）了解邓小平理论形成与发展过程，认识邓小平理论是中国特色社会主义建设道路的指导思想。了解“三个代表”重要思想的主要内容，认识它是对邓小平理论的发展，认识它与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一样，都是中国共产党的指导思想；（2）理解邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想的关系；（3）探究邓小平理论和“三个代表”重要思想对中国社会主义建设事业和科学社会主义理论、国际共产主义的影响。2、过程与方法：（1）引导学生归纳、概括邓小平理论的形成过程，并与三民

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第18课新时期的理论探索1.概述邓小平理论的主要内容。2.认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义。3.概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。邓小平理论(1)“两个凡是”与“文化大革命”后的两年徘徊(2)关于真理标准问题的讨论(3)“解放思想，实事求是，团结一致向前看”的讲话2.形成过程：社会发展阶段：社会主义初级阶段。社会主义建设发展战略和战略重点问题：三步走的经济发展战略。社会主义的根本任务：解放生产力、发展生产力，消灭剥削

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