论述类文本阅读(公开课)省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
邻家****文章
亲,该文档总共36页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
论述类文本阅读(公开课)省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
——当代文叙述类文本阅读解题技巧4/365/366/36命题类型选项解读命题陷阱二、无中生有四、以偏概全五、混同时态六、因果错乱答案:原文是“技术植入艺术真正原因其实是工业社会技术消费”,选项将“工业社会”改成了“艺术生产”。(偷换概念)3(安徽卷)D中国经典认定,除了要考虑圣贤、宗教、学派思想著作,还需要侧重考虑唐诗、宋词、元曲里面名著佳篇。原文信息:其次,中国经典无须限于圣贤、宗教和学派思想著作,它是否能够包含得更广泛些?比如历史著作《史记》《资治通鉴》,比如文字学著作《说文解字》,甚至唐诗、宋词、元
论述类文本阅读(公开课)省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
——当代文叙述类文本阅读解题技巧4/365/366/36命题类型选项解读命题陷阱二、无中生有四、以偏概全五、混同时态六、因果错乱答案:原文是“技术植入艺术真正原因其实是工业社会技术消费”,选项将“工业社会”改成了“艺术生产”。(偷换概念)3(安徽卷)D中国经典认定,除了要考虑圣贤、宗教、学派思想著作,还需要侧重考虑唐诗、宋词、元曲里面名著佳篇。原文信息:其次,中国经典无须限于圣贤、宗教和学派思想著作,它是否能够包含得更广泛些?比如历史著作《史记》《资治通鉴》,比如文字学著作《说文解字》,甚至唐诗、宋词、元
论述类文本阅读省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
——当代文叙述类文本阅读解题技巧4/365/366/36命题类型选项解读命题陷阱二、无中生有四、以偏概全五、混同时态六、因果错乱答案:原文是“技术植入艺术真正原因其实是工业社会技术消费”,选项将“工业社会”改成了“艺术生产”。(偷换概念)3(安徽卷)D中国经典认定,除了要考虑圣贤、宗教、学派思想著作,还需要侧重考虑唐诗、宋词、元曲里面名著佳篇。原文信息:其次,中国经典无须限于圣贤、宗教和学派思想著作,它是否能够包含得更广泛些?比如历史著作《史记》《资治通鉴》,比如文字学著作《说文解字》,甚至唐诗、宋词、元
论述类公开课省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
叙述类文本高考回顾江苏卷命题角度有二:1、分析概括全文思绪2、分析概括段内层次考题回顾诗意人生《历史应该记住谁》18.简明分析第四段叙述思绪(6分)答案:①首先,提出观点:英雄人物人格一定是高尚,他们通常拥有气节、血性、斗志和贡献精神;②然后,举荆轲、李广和项羽例子证实英雄即使失败了,但向来被世人推崇;③最终总结(得出结论),英雄人格魅力奠定了他在历史上高尚地位。(每点2分,没有分析只有概括分别扣1分)莎士比亚为何能火400年17.简明分析文章第⑹段叙述思绪。(6分)①首先,总述政府、民间对莎剧艺术大力资
论述类公开课省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
叙述类文本高考回顾江苏卷命题角度有二:1、分析概括全文思绪2、分析概括段内层次考题回顾诗意人生《历史应该记住谁》18.简明分析第四段叙述思绪(6分)答案:①首先,提出观点:英雄人物人格一定是高尚,他们通常拥有气节、血性、斗志和贡献精神;②然后,举荆轲、李广和项羽例子证实英雄即使失败了,但向来被世人推崇;③最终总结(得出结论),英雄人格魅力奠定了他在历史上高尚地位。(每点2分,没有分析只有概括分别扣1分)莎士比亚为何能火400年17.简明分析文章第⑹段叙述思绪。(6分)①首先,总述政府、民间对莎剧艺术大力资