2022学校开展综合实践活动特色工作总结.doc

学校开展综合实践活动特色工作总结实践活动总结蒙阴中心小学实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点本学期我校实践活动课程以《基础教育课程改革纲要》为指导以我县的实践活动为核心以活动为载体培养学生创新精神和实践能力推进课程改革。同时不断提高教师的理论水平加强理论在实际中的作用加大教研力度提高教师教学水平以全体学生全面发展为出发点开展实践探究活动初步形成了我校的研究特色。结合实践活动我校本着突出特色促进教学发展的原则立足三个层面深入校本课程、扎实开合实践活动。首先我校以综合实践活动课程教学为依据以各科实践活动为突破口开展了安全环保自我服务探究性学习等综合实践活动其次我校以班级为单位结合蓓蕾读书工程开展了许多如手抄报、图画集、过关作业等实践活动。再次我们以学生兴趣为纽带以实施素质教育为目的培养合格加特长的学生为方向为学生的终身发展奠基充分飞发挥教师潜能发挥特长教师优势。我校根据寄宿制的特点和学校的实际自2007年就开展了综合实践活动。我校的实践活动由教导处牵头发动教师全员参与。在确定活动内容时首先在学生中展开广泛讨论选择自己感兴趣的一个方面再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类。上报可行的活动科目最后由教导处通盘搭配根据学生兴趣、人数进行统一规划和安排。目前我校的实践活动课有毛笔字、钢笔字、阅读、写作、声乐、绘画、乒乓球、武术、田径、篮球、信息技术、舞蹈、十字绣、英语、科技实验、羽毛球等16项活动项目。为了保证实践活动课的质量在开展实践活动之前教导处经过研究讨论首先是统一了备课方案明确了一定的内容和形式其次是根据各活动科目的不同情况组织教师讨论制定不同活动科目的计划讨论活动选题和方案先进行教师培训然后个人制定相应的计划交到教导处审验合格后方才能进课堂。为保证活动顺利进行学校还投资上万元到临沂购置与实践活动科目相关的器材大大充实了学校的硬件设施为更好的开展综合实践活动奠定了良好的基础。经过训练学生的特长得到了发展。声乐班的学生能熟练使用一至二种乐器并能排练乐器类的节目;舞蹈班的学生已掌握了基本的步法并且能在老师的组织下编排舞蹈节目他们编排的舞蹈在艺术节上演出受到领导的好评。绘画班的学生的绘画水平普遍得到了提高学校组织的艺术节展示展示了学生的作品得到教育局领导的肯定和赞扬。英语班的学生的英语会话水平比以前有了很大的提高学生并能用学到的知识自编自演英语剧《拔萝卜》剧中学生的英语对话流畅动作逼真十分有趣。微机班的学生掌握了微机操作的基本知识大部分学生会利用电脑绘画个别学生的绘画达到很高的水平。科学实验班利用我校的科学活动室向学生讲解一些科学知识在这里学生不但知道了原来不知道的一些科学知识并且能亲手做一下实验通过自己的实验弄清其中的科学道理。2008年科技活动小组的小制作“家乡的碾”获得市级一等奖。2010年科技活动小组的小制作“彩虹桥”获得XX市小制作第三名的佳绩。通过活动启发了学生热爱自然、探讨大自然的兴趣。为克服活动教室不足的困难我校创新工作思路适当调配使教室一室多用解决了教室问题。另外学校先后投资几万元购置了篮球、电子琴等设施。每位教师也从实际出发制定详细的计划认真组织及时总结。促进了师生的共同成长。丰富了学生的校园文化生活整体提高了学生素质让学校课程之花在蒙阴镇中心小学这片素质教育沃土上结出累累硕果。总之我校的实践活动已经轰轰烈烈的开展起来学生的特长得到了进一步的发展学生的学习兴趣额也得到了进一步的提高。尽管实践活动取得了初步的成效但与我们的要求与期望还有很大的差距在今后的工作中我们将继续发扬长处克服不足争取把我校的实践活动办出特色办出水平让学生的特长真正得到发展。2011-5-15内容总结（1）学校开展综合实践活动特色工作总结实践活动总结蒙阴中心小学实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点本学期我校实践活动课程以《基础教育课程改革纲要》为指导以我县的实践活动为核心以活动为载体培养学生创新精神和实践能力推进课程改革（2）每位教师也从实际出发制定详细的计划认真组织及时总结（3）2011-5-15