高校合并后的人力资源整合研究——以W学校被k大学兼并为例的任务书.docx

高校合并后的人力资源整合研究——以W学校被k大学兼并为例的任务书
任务书
一、研究背景
随着我国高等教育的发展，高校的数量和规模不断增加，但是由于种种原因导致一些高校发展受限，经济压力加大，教学科研水平受到影响。为了更好的利用社会资源，提高高校的综合实力和师生素质，一些高校不断进行重组和整合，实现资源共享。但是，高校合并后的人力资源整合成为了一个比较难处理的问题。因此，本研究将以W学校被k大学兼并为例，深入分析高校合并后的人力资源整合情况。
二、研究目的和意义
该研究的主要目的是分析高校合并后的人力资源整合问题，探讨如何有效整合人力资源，实现资源共享，提高整体人力资源水平。同时，本研究还旨在通过对W学校被k大学兼并的案例分析，总结出高校合并后人力资源整合的有效方案，以供其他高校参考，为我国高校整合与重组提供参考。
三、研究内容和方法
1.研究内容
（1）分析高校合并对人力资源管理的影响；
（2）分析W学校和k大学的人力资源管理现状及存在的问题；
（3）研究高校合并后的人力资源整合方案；
（4）探讨高校合并后人力资源管理的可持续发展问题。
2.研究方法
（1）文献资料法：搜集相关高校合并的文献资料，对高校合并现状、人力资源整合问题及解决方案等进行研究；
（2）问卷调查法：针对W学校和k大学的教师及管理人员进行问卷调查，了解人力资源管理现状及存在的问题；
（3）访谈法：对高校管理者进行深入访谈，了解高校合并后人力资源整合的方案和措施；
（4）案例分析法：以W学校被k大学兼并为例，分析高校合并后人力资源整合的方案和实施过程，为其他高校合并提供参考。
四、预期成果
（1）总结出高校合并后人力资源整合的方案和实现过程；
（2）发现高校合并后人力资源管理的问题和瓶颈，并提出具体解决方案；
（3）探讨高校合并后人力资源管理的可持续发展问题；
（4）为其他高校合并和整合提供参考。
五、研究进度计划
第一阶段（1个月）：文献调查，相关文献的收集与整理。
第二阶段（2个月）：问卷调查和访谈，对W学校和k大学的教师及管理人员进行问卷调查和访谈。
第三阶段（3个月）：案例分析法，对W学校被k大学兼并的情况进行深入分析。
第四阶段（1个月）：总结成果，撰写研究报告。
六、参考文献
[1]朱军.高校合并后人力资源整合研究[J].科技与企业,2017,6:234-235.
[2]李翠玉.高校合并中人力资源整合问题研究[D].陕西师范大学,2018.
[3]MayoE.TheHumanProblemsofanIndustrialCivilization[M].NewYork:Macmillan,1933.