近代以来学校体育思想的演变对体育课程影响的研究的任务书.docx

近代以来学校体育思想的演变对体育课程影响的研究的任务书
任务书
一、研究背景：
学校体育是体育教育的重要组成部分，具有不可替代的作用。随着时代的变迁和社会的发展，学校体育的理念和教育模式也发生了巨大的变化，如何探究近代以来学校体育思想的演变对体育课程的影响，对于深入了解我国体育教育的历史和现状，推动体育教育改革与发展，具有重要的指导价值。
二、研究内容：
本研究主要围绕近代以来学校体育思想的演变对体育课程影响展开，具体研究内容包括以下方面：
1.近代以来学校体育思想的演变，包括学派特点、思想内涵、影响与局限等方面的介绍和分析。
2.近代以来学校体育课程的变化，包括体育课程设置、目标确定、内容调整、课程体系等方面的总结和分析。
3.近代以来学校体育思想的演变对体育课程的影响，包括对课程目标、课程内容、教学方法、评价体系等方面的影响分析。
4.对我国学校体育发展的现状进行分析和总结。
三、研究方法：
本研究采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等多种方法进行，结合历史发展背景和现实需求，综合分析和研究学校体育思想的演变对体育课程影响的变化及其对体育教育改革发展的启示。
四、论文结构：
本论文应包括以下部分：
1.绪论：阐述研究的背景和意义，概括国内外研究现状和文献资料，明确研究内容和方法。
2.近代以来学校体育思想的演变：介绍学派特点、思想内涵、影响与局限等方面的内容。
3.近代以来学校体育课程的变化：分析体育课程设置、目标确定、内容调整、课程体系等方面的内容。
4.近代以来学校体育思想的演变对体育课程的影响：分析对课程目标、课程内容、教学方法、评价体系等方面的影响。
5.对我国学校体育发展的现状进行分析和总结：明确学校体育的现状和存在的问题，并提出相应的对策和建议。
6.结论：对研究结论进行总结，对今后的研究和实践提出建议和展望。
7.参考文献：列出本文的参考文献，包括文献题目、作者、出版年份等。
五、论文写作要求：
1.论文应该语言表达清晰明了，文责自负，严禁抄袭。
2.论文应该按照国际通行的学术规范编写，尤其要注意参考文献的格式和标注方法。
3.论文应该具有逻辑性和可行性，各个部分之间要有紧密联系，且要有科学性和实用性。
六、完成时间：
本研究任务的完成时间为一个学期，如有需要可以适当延长。具体时间需要认真制定计划，安排研究进度和时间节点。
七、经费预算：
本研究任务无经费支持，需要自行筹措相关费用。
八、评估标准：
完成任务的评估标准主要包括论文质量、研究方法和研究成果，具体评估标准需要根据实际情况制定，并与导师和学院进行沟通和协商。