预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/9
2/9
3/9
4/9
5/9
6/9
7/9
8/9
9/9

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

吉林省油田第二中学2013届九年级上学期期末考试数学试题(无答案) (考试时间120分钟,满分120分) 题号一二三四五六总分得分 一、单项选择题(每小题2分,共12分) 1.方程x(x-1)=0的解是() A.x=0B.x=1C.x=0或x=-1D.x=0或x=1 2.下列等式一定成立的是() A.B.C.D. 3.下列各图中,是中心对称图形的是图() 3题 4.已知两圆的半径分别为3cm和5cm,如果它们的圆心距是8cm,那么这两个圆的位置关系是() A.内切 B.相交 C.外切 D.外离 5.如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠C的度数为() A.32°B.42°C.28°D.58° 6.一个袋子中装有5个红球3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同.在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到红球的概率为() 初三数学① A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共24分) 7.若有意义,则x的取值范围是 8.如图,圆形转盘中有A,B,C三个扇形区域,转动圆盘后,指针停止在任何位置的可能性都相同(若指针停在分界线上,则重新转动圆盘),则转动圆盘一次,指针停在B区域的概率是 9题 9.如图,将⊙O沿着弦AB翻折,劣弧恰好经过圆心O,若⊙O的半径为4,则弦AB的长度等于 10.如图,⊿ABC中,D,E分别是AB,AC上的点(DEBC),请你添加一个条 件,使⊿ADE与⊿ABC相似. 11.如图,△ABC为等边三角形,D是△ABC内一点,且AD=3,将△ABD绕点A旋转到△ACE的位置,连接DE,则DE的长为 12.用两个全等的含30角的直角三角形制作如图A、B所示的两种卡片,两种卡片中扇形的半径均为2,且扇形所在圆的圆心分别为长直角边的中点和30角的顶点,按先A后B的顺序交替摆放A、B两种卡片得到右图所示的图案.若摆放这个图案共用两种卡片12张,则这个图案中阴影部分的面积之和为 12题 A B 13题 11题 10题 13.如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心,另一边所在直线与半圆相交于点,量出半径,弦,则直尺的宽度 学校年班姓名 14.观察下列各式:,,……,请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来__________________________ 三、解答题(每小题5分,共20分) 15.先化简,再求值:(其中x=2) 16.30° 在生活中需测量一些球(如足球、篮球……)的直径,某校研究性学习小组,通过实验发现下面的测量方法:如图,将球放在水平的桌面上,在阳光的斜射下,得到球的影子AB,设光线DA、CB分别与球相切于点E、F,则EF即为球的直径,若测得AB的长为44cm,∠ABC=30°,请你计算出球的直径. 17.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别为(0,2),(3,2), (2,3),(1,1) (1)请在图中画出,使得与关于点成中心对称; (2)直接写出(1)中的三个顶点坐标. x O y A C B P 17题 ________________________________________________________________________________________________________________________ 初三数学② 18.已知二次函数当x=1时,y=-1;当x=2时,y=2,求该函数解析式. 四、解答题(每小题7分,共28分) 19.如图,AC为⊙O的直径,B为AC延长线上的一点,BD交⊙O于点D,∠BAD=∠B=30° 19题 (1)求证:BD是⊙O的切线; (2)AB=3CB吗?请说明理由. 20.美化环境,改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容.松原市近几年通过拆迁旧房,植草,栽树,修建公园等措施,使城区绿地面积不断增加(如图所示). (1)根据图中所提供的信息,回答下列问题:2009年的绿地面积为公顷,比2008年增加了公顷.在2009年,2010年,2011年这三年中绿地面积增加最多的是年. (2)为了满足城市发展的需要,计划到2013年使城区绿地面积达到84.7公顷,试求这两年(2011-2013)绿地面积的年平均增长率. 学校年班姓名 21.水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价不得高于55元,市场调查发现,若每箱以50元的价格销售,平均每天销售90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱. (1)求平均每天销售y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式. (2)求该批发商平均每天的销售利