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基于儿童行为方式下的牙科护理产品设计研究的中期报告
尊敬的评委，
我在此提交一份基于儿童行为方式下的牙科护理产品设计研究的中期报告。本报告旨在介绍我们小组目前的进展和未来计划，以及在项目过程中遇到的一些挑战和解决方案。
项目背景
口腔健康对于儿童的身体和心理发展都非常重要。然而，很多儿童对于刷牙和口腔护理并不感兴趣，导致牙齿健康问题的出现。因此，我们小组决定开展一个基于儿童行为方式的牙科护理产品设计研究，旨在开发一款能够激发儿童兴趣、提高护理效果的产品。
项目进展
我们小组在项目启动之后，首先进行了市场调研和竞品分析。我们发现，目前市场上的儿童牙科护理产品分为以下三种类型：
1.儿童专属牙刷
2.含有草莓、葡萄等口味的牙膏
3.具有教育功能的电动牙刷
然而，这些产品仍然存在儿童使用不感兴趣、效果不佳等问题。因此，我们小组决定从儿童的行为方式入手，针对其年龄特点进行产品设计。
我们发现，儿童的行为方式主要分为以下几类：
1.探索和发现：对世界充满好奇心，喜欢探索新事物
2.游戏：通过玩耍和游戏来获取快乐和成就感
3.社交：喜欢与人交往，通过交流获得信息和体验
4.学习：具有强烈的学习欲望，可以通过互动游戏等方式加深学习
基于以上行为方式，我们小组进行了产品设计。我们将产品设计为一款集合游戏、教育和护理的品牌。我们在其中融入了一些有趣的元素，比如每个配套的护理工具都安装有特定的故事、角色设计、数字、声音和亮光，在帮助儿童理解正确的护理方法的同时，也增加了使用产品的趣味性和乐趣。
我们小组目前已经完成了初步构思和产品设计，具体内容如下：
产品名称：SmileyBrush
产品介绍：SmileyBrush是一款智能复合牙刷和口腔护理配套产品，包括一个护理工具、一本故事书和一个应用程序。
护理工具：SmileyBrush是一款电动牙刷，适合3-12岁的儿童使用。它集合了口腔护理和互动游戏两个元素。在牙刷头部设计编号，牙刷的应用程序连接电动牙刷，通过比赛、采访、互动等形式帮助儿童掌握正确的刷牙技巧，同时对口腔卫生进行更好的维护。
故事书：我们的故事书被命名为《SmileyBrushAdventures》。它包含了一系列以SmileyBrush为主角的、有趣的故事和角色。故事主要包含漫画和文字，旨在通过不同场景的演绎呈现给儿童，激发他们的好奇心、注意力和自信心。
应用程序：SmileyBrush应用程序可以下载至手机或平板电脑上使用，在电子平台上的应用程序多次更新，增量元素全年龄段考核刷牙技巧。应用程序奖励体系：每次刷牙后，应用程序可以记录儿童的成就，并向他们授予小礼物或成就徽章。同时，儿童还可以在应用商店中购买新的故事，以延长儿童的兴趣，提高产品的长期使用率。
未来计划
目前，我们小组正处于原型设计和测试的阶段。我们将展开三次小规模测试，收集儿童和家长的反馈意见，并根据反馈进行修改和完善。未来，我们的计划还包括：
1.进一步优化产品拿捏感/握持能力，并增加牙刷振动力度。
2.制作新的故事书和应用程序，并在互动和刷牙技能掌握方面加入更多元素。
3.拓展产品的销售和推广渠道，同时加强品牌营销宣传的力度。
遇到的挑战和解决方案
我们小组在项目过程中遇到的主要挑战是：
1.产品适合所有年龄段的儿童使用。我们决定以3-12岁的儿童为目标用户，这个年龄段是最适合接受新事物、最具探索和游戏兴趣、同时护理牙齿的年龄阶段。
2.如何确保产品可持续性使用。我们需要考虑如何让儿童在使用过程中保持使用热情和拥有持续的驱动力。为此，我们的设计必须充分通盘考虑到儿童的需求，给儿童带来快乐、独立和成就感的积极体验，刺激儿童的学习兴趣和行为改变。
解决方案：
为了解决这些挑战，我们小组进行了充分的市场研究和竞品分析，并根据儿童特点进行产品设计。我们还与家长和儿童紧密合作，以确保整个产品满足他们的需求和要求。为了确保产品的可持续性使用，我们还将产品进一步和教育机构合作，从而通过根据学生对使用者和用户之间的关系进行调整以提高用户体验，提高儿童对使用的意愿。
结论
SmileyBrush是一款集合游戏、教育和护理的品牌。我们的设计试图在儿童的不同行为方式和年龄特点基础上，提供一种有趣、便利的解决方案来激发儿童的兴趣和建立良好的口腔健康习惯。我们相信，SmileyBrush这个品牌有着巨大的发展潜力，并期待未来它能为儿童带来更加美好的口腔护理体验。
谢谢！