高中物理34简谐运动的描述课件学习.pptx

会计学1、振幅A：(1)振幅等于最大位移的数值.

(2)对于一个给定的振动，振子的位移是时刻变化的，但振幅是不变的.

(3)位移是矢量，振幅是标量.
（4）意义不同2、全振动:振动物体从某一初始状态开始，再次回到初始状态（即位移、速度均与初态完全相同）所经历的过程。(1)周期T:做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的时间.单位:s.
(2)频率f:做简谐运动的物体单位时间内完成全振动的次数.单位:Hz.
(3)关系：T＝1/f.问题1：O—D—B—D—O是一个周期吗？弹簧振子在四分之一周期内的路程是A吗？1、弹簧振子在一个周期内的路程一定是4A，半个周期内路程一定是2A，四分之一周期内的路程不一定是A。振动的周期就是指振动物体（）
A从任一位置出发又回到这个位置所用的时间
B从一个最大偏移位置运动到另一个最大偏移位置所用的时间
C从某一位置出发又以同一运动方向回到这个位置所用的时间1、振动图象（如图）（2）简谐运动图象描述的振动物理量2、间接描述量
①频率f=1/T
②x-t图线上任一点的切线的斜率等于v。
（3）从振动图象中分析有关物理量1．振幅A：图像的峰值。
2．周期T：相邻两个位移为正的最大值或负的最大值之间的时间间。
3．任一时刻t的位移x：对应于图像上某一点的坐标（t，x）。4．任一时刻t的加速度a：总是指向平衡位置（平行于x轴指向t轴）．x＝0时，a＝0；x＝±A时，a达最大值．
5．任一时刻t的振动方向：图像斜率为正时速度为正（沿＋x方向），斜率为负时速度为负（沿－x方向），x＝0时，速度达最大值．
振动方向也可用类比法确定：将振动图像视为蜿蜒起伏的“山坡”，然后顺横坐标t时间轴正方向沿图线走去，“上坡路线”的时间内，各时刻物体都向上振动，“下坡路段”的时间内，各时刻物体都向下振动．例：如图所示，是质点的振动图象，则振幅是______m，频率是_______Hz，0-4s内质点通过路程是______m，6s末质点位移是_______m。例：如图所示，是某简谐振动图象，试由图象判断下列说法哪些正确：()
A、振幅是6cmB、周期是8s
C、4s末摆球速度为负，振动加速度为零
D、第6s末摆球的加速度为正，速度为零
E、第9s末摆球的加速度为正，速度为正
F、4s末振子速度为负,加速度为零
G、第14s末振子的加速度为正，速度最大
例:如图质点做简谐振动的图像,由此可知:
A．t=0时，质点的位移、速度均为零
B．t=1s时，质点的位移为正向最大，速度为零，加速度为负向最大
C．t=2s时，质点的位移为零，速度为负向最大值，加速度为零
D．质点的振幅为5cm，周期为2s例：某一弹簧振子的振动图象如图所示，则由图象判断下列说法正确的是（）
A、振子偏离平衡位置的最大距离为10cm
B、1s到2s的时间内振子向平衡位置运动
C、2s时和3s时振子的位移相等，运动方向也相同
D、振子在2s内完成一次往复性运动某弹簧振子的振动图象如图所示，根据图象判断。下列说法正确的是（）
A、第1s内振子相对于平衡位置的位移与速度方向相反
B、第2s末振子相对于平衡位置的位移为-20cm
C、第2s末和第3s末振子相对于平衡位置的位移均相同，但瞬时速度方向相反
D、第1s内和第2s内振子相对于平衡位置的位移方向相同，瞬时速度方向相反。描述物体的运动规律一般可以用几种方法？相位实际上经常用到的是两个相同频率的简谐运动的相位差，简称相差1、同相：相位差为零，一般地为=2n(n=0,1,2,……)

2、反相：相位差为，一般地为=(2n+1)(n=0,1,2,……)2、甲和乙两个简谐运动的相差为，意味着什么?1、右图中是甲乙两弹簧振子的振动图象，两
振动振幅之比为（），
频率之比为（)，
甲和乙的相差为()练习：从平衡位置O（向B）开始计时3:某简谐运动的位移与时间关系为：x=0.1sin（100πt＋π）cm,由此可知该振动的振幅是______cm，频率是Ｈz，零时刻振动物体的速度与规定正方向_____（填“相同”或“相反”).T1:T2=1:1